为激励广大党员干部进一步坚定信念、奋发进取、创先争优，9月22日下午，市人大常委会一级巡视员刘荣阁、市人大教科文卫委副主任委员、二级教研员庄旭阳、市人大常委会研究室科长方华等一行人莅临南阳市第三完全学校初中部进行视察，并开展党史党课学习教育活动，我校全体领导班子成员、党员教师参加会议。会议由庄主任主持。 会议开始，刘主任先讲述了我国的政治制度——我国根本政治制度是人民代表大会制度，基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。其中，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国的一项基本政治制度，是中国共产党与各民主党派在建立和发展过程中、在中国革命和建设的实践中形成的适合于我国国情的特有的政党制度。刘主任指出，在学习中国共产党党史的过程中，重温多党合作的历史，可以使我们在了解这一政治制度的形成和发展的基础上，深刻体会多党合作的初心，更加坚定地支持这一政治制度。<br> 刘主任还向我们介绍了中国民主促进会（简称民进）的成立。中国民主促进会于1945年12月30日在上海成立，是从事教育文化出版工作的高中级知识分子为主的政党，主要创始人为马叙伦、王绍鏊、周建人、许广平等。该会主张普及教育、男女平等、保护华侨等，对中国产生了深远的影响。<br> 民进成立后，发表了《对于时局的宣言》等一系列重要文件，提出了立即结束一党专制、还政于民、立即停止内战、保障人民自由权利等政治主张。为了扩大和平民主力量，民进联络和团结了上海六十八个主要群众团体组织，组成了上海人民团体联合会。1946年6月23日，民进参与发起并组织了在上海北火车站举行的、有十万群众参加的反内战大会，民进领导人马叙伦、雷洁琼等同志参加了赴南京的和平代表团，在震惊全国的“六·二三下关事件”中被国民党特务暴徒围攻殴打，身负重伤。他们的鲜血教育了广大人民群众，推动了在国民党统治区爱国民主运动的新高潮。<br> 作为一个以从事教育文化出版工作的高中级知识分子为主的参政党，由于近70％的会员来自教育界，外界经常把民进看作是一个“教育党”。刘主任带领大家回顾了民进与中国教育的几个重要片段，从对《义务教育法》贯彻实施的督促检查，到四易其稿修改《教师法》草案的执著如一，从对职业教育近20年调查研究的坚持不懈，到《学前教育法》顺势而出的大声疾呼，从促进教育公平到为义务教育减负奔走，从为完善免费师范生教育呼吁到情牵乡村教师，我们看到，民进在推动教育事业发展的道路上从未止步，一直在致力于推动中国教育改革。<br> 刘主任指出，个人的力量是有限的，在教育这个民进参政议政的“老阵地”里，民进将坚持“开门办会”，集中全会优势，整合社会资源，让集智聚力成为工作常态。在未来的日子里，民进将紧紧抓住教师队伍建设这一决定教育质量的核心因素，推动民进在中国教师发展方面持续的参政议政活力，继续深入贯彻落实科学发展观，积极团结带领广大成员投身教育实践，为教育事业的改革作出新的贡献。 之后，李校长也就学校发展情况作了详细汇报，不仅介绍了学校目前的概况，也介绍了学校在疫情防控、健全组织领导机构、落实办学思想、规范教育教学管理，强化师德师风等方面取得的主要成绩，对学校的未来发展作了充分的规划，为学校的美好前景构建蓝图，得到了各位领导的肯定。除此之外，李校长还提出了学校目前存在的问题，各位领导也对此提出了宝贵意见。 此次党史党课学习活动，让我们对党的奋斗历程加深了领悟，对党的成功经验和革命精神加深了印记。大家纷纷表示，未来要充分利用党史资源，以史为鉴，坚定信仰，学以致用，强化担当，狠抓落实，为推动新时代教育事业贡献力量。<br>