<p class="ql-block"> 为了进一步提高教育教学水平，促进教师之间的经验交流，加快教师专业成长，提高幼儿园整体教学水平，我园本周进行了教师公开课。加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台！</p><p class="ql-block"> 在活动中各位老师精心准备，老师们充分运用多种教学手段，把课堂当做游戏来上，孩子们主动参与，与老师配合默契！</p> 第一阶段：观摩课展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">王咪老师：科学《排一排》</span></p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，孩子们学会了自主观察，能够发现一些事物排列的规律，体验活动的乐趣😄😄</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">雷霞老师：科学《有趣的转动》</b></p> <p class="ql-block"> 活动中让幼儿了解生活中物体的转动，感受科技带给人们的便利。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">赵刚老师：语言《我们的祖国真大》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">张莉老师：科学《认识整点》</b></p> <p class="ql-block"> 孩子们了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点。同时也知道时间对人们生活的重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">康佩老师：健康《白白的牙齿》</b></p> <p class="ql-block"> 通过活动，幼儿知道刷牙的好处，并且能正确掌握刷牙的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">王玲玲老师：艺术《多彩的雨伞》</b></p> <p class="ql-block"> 这次激发幼儿喜欢装饰的美术活动兴趣。 大部分幼儿能用简单的线条及图案装饰雨伞。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">王娟老师：艺术《树叶粘贴画》</b></p> <p class="ql-block"> 活动中，幼儿尝试用不同形状的树叶进行拼图、粘贴，表现出物体的主要形象特征。也能发挥自己的想象力和创造力，体验创作过程带来的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">张维歌老师：健康《洗小手》</b></p> <p class="ql-block"> 张老师通过一系列的实践操作，让孩子们知道了正确的洗手方法，孩子都能够积极踊跃的参与其中👍👍👍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">徐小娜老师：语言《爱妈妈》</b></p> <p class="ql-block"> “妈妈，一个多么温暖的词汇呀！活动中孩子们表现很棒，激发幼儿爱妈妈的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">杨伟歌老师：科学《比较长短》</b></p> <p class="ql-block"> 小朋友们通过杨老师的讲解，初步理解长短的概念，学习比较物体的长短，体验比较活动的乐趣😊😊😊。</p> 第二阶段：评课活动 <p class="ql-block"> 在观摩课结束后，高主任带领各位教师认真的进行评课活动，各位教师虚心听取意见和建议，并及时做好记录！</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困。”公开教学是教师学习与成长的必然过程，只有把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的实践工作当中，敢于尝试新理念新教法，这样才能精益求精，不断提升。观摩课后，老师们对教学活动进行了精彩的点评，通过观摩，授课教师的教学能力得到了极大的提升，听课老师也深受启发。</p><p class="ql-block"> 本次公开课观摩活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，也为我园的发展奠定了扎实的基础。</p>