不以规矩 无以成方圆——记县西小学一年级新生课堂常规评比活动

<p class="ql-block">  教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养;积千累万,不如养个好习惯”。英国著名哲学家培根也说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完善的教育去建立一种良好的习惯。”</p> <p class="ql-block">  2022年8月底,县西小学又迎来了四百多位一年级新生。四百多个家庭和孩子怀着美好的憧憬走进县西小学,如何让孩子们走好小学阶段第一步?无规矩不成方圆,良好的行为习惯养成是走好小学生活第一步。开学第一个月,一年级老师以训练学生养成良好的课堂常规为工作重点。为了深入了解各班学生的课堂常规养成情况,9月22日,教务处组织举行2022年秋季期一年级新生课堂常规评比活动,让“双减”工作落到实处。</p> <p class="ql-block">  早上8:10分,领导小组和评委集中党建会议室布置评比活动有关工作。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  </span></p><p class="ql-block"><u style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">课前准备</u></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 预备铃响时,学生立即进入教室安静等待,双手放桌面伏台,眼睛转向教室门口相反方向,闭目静静等待老师来上课。</span></p> <p class="ql-block"><u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">课中学习</u></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;"> 孩子们坐姿规范,抬头挺胸身体坐直,双脚自然叉开与肩同宽,双手自然放上或放下,手里不玩弄小物品。</span></p> <p class="ql-block">  看看县西的孩子,做到了吗?</p> <p class="ql-block">  当别人发言时,孩子们微侧身子,专心致志地听。思考同学说的话的意思,不打断同学的发言,等别人讲完后,再举手,得到老师同意,才发表自己的观点。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">朗读</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> </span>齐读书时,双手握书立起课本,使书与桌面夹角成45度,朗读要求正确、流利、有感情,用普通话读,发音标准,吐字清晰,声音响亮,不重复字句,不顿读,不指读,不唱读。</p> <p class="ql-block">  合作交流学习是新课标倡导的一种学习方式,它是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生自主学习的重要途径。课堂中利用合作学习,有利于培养学生探究意识和合作精神,也有利于口语交际和解决问题能力的提高,在互相交流、彼此争论、互学互教中达到取长补短、共同提高的目的。今天小小的你敢于表达,真了不起!</p> <p class="ql-block"><u style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">下课之后</u></p><p class="ql-block"> 下课了,同学们自觉准备好下节课的学习用具,摆好在课桌左上角,离开座位后把凳子靠入课桌下,小小的行动里处处藏着规矩。</p> <p class="ql-block">  评委老师认真履行职责,专注观摩,用心、公平公正评判。</p> <p class="ql-block">  统分员黄燕玲老师和陈自军老师一丝不苟地统分。</p> <p class="ql-block">  通过老师们的指导和训练,孩子们的课堂常规行为已初见成效,课堂教学已经能井然有序进行。</p> <p class="ql-block">  活动结束,首先由对本次活动的评委进行情况汇报。邬绍瑜副校长对本次活动进行小结,对本次活动中师生的表现充分肯定,并提出宝贵的整改意见,为以后的工作积攒宝贵的经验。</p> <p class="ql-block">  少年若成天性,习惯成自然。希望通过教师勤勉认真对学生良好习惯的养成行而不掇,让好习惯成为孩子成长的底色,孩子将终身受益。</p> <p class="ql-block">总顾问:马庆校长</p><p class="ql-block">审 稿:邬绍瑜</p><p class="ql-block">图文编辑:吴品娟</p><p class="ql-block">图片提供:林小红 苏永娇 冯达凤</p><p class="ql-block">活动策划:教务处</p><p class="ql-block"><br></p>

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