<p class="ql-block"> 为了切实加强班主任队伍建设，增强班主任责任意识和使命感，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献精神，发挥先进和模范的促进作用，营造积极健康向上的师德建设氛围，为班主任开展交流工作提供平台，分享成功体验，提高班主任管理艺术和管理能力，解决当前班级存在的突出问题。全力做好后阶段的班级安全纪律和学习工作，保障本学期学校教育教学工作平稳顺利的完成并取得圆满成功，我校于2022年9月22日开展了班主任沙龙（第一期）。</p> 活动准备 <p class="ql-block"> 会议开始前，班主任们陆续来到会议场签到并依次入座，等待会议开始。</p> <p class="ql-block"> 会议准备开始，由吴小娟老师带领大家进行一个会前活动，充分调动了现场的活跃气氛，使老师们情绪高涨，提高了大家的参会兴致。</p> 讲话 <p class="ql-block"> 张克云校长为班主任们讲述了自己的班主任管理经验，告诉班主任们要用心用情，既要蛮干，也要巧干。要做好自己的班级文化，有自己的班级特色。以此正式拉开沙龙活动的序幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《班主任如何做好开头工作》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吴小娟</p> <p class="ql-block"> 吴小娟老师有着多年的班主任经验，她的讲话为在场的班主任受益颇多。她指出班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者、教育者。也是一个班中全体任课教师、教育工作的协调者。他与任课教师的区别在于任课教师只负责本学科的教学，而班主任除此之外全权街责管理一个班级。</p> 分享与交流 <p class="ql-block"> 吴小娟老师讲话后，班主任就自己还有的疑问进行交流讨论。向芯颉老师作为新班主任，发现自己班上有一位热爱运动而耽误了学习的学生，不知该怎样去引导他去关注学习。</p> <p class="ql-block"> 张在平老师作为多年毕业班班主任，有着丰富的带班经验，就向老师的问题给予详细的答复：告诉年轻班主任，在发展学生体育兴趣的同时，鼓励他把成绩逐步提高，给予孩子足够的信心，从此赢得美好的未来！</p> <p class="ql-block"> 接下来，张楚副校长做进一步的补充：要及时帮助学生制定一个三年规划，使学生的目标更加明确，从而朝着一个方向奋斗。</p> <p class="ql-block"> 蒲春风老师也是一位新班主任，她提到自己班上有一位潜力生，但作为六年级学生马上要迎来小六毕业，该如何去帮助他更好的学习呢？</p> <p class="ql-block"> 阳雨欣老师就她的问题给出答复：班上学生基础参差不齐是一件很正常的事，我们可以给他们分层布置任务，因材施教。我们还可以给他们分小组，或请小老师，采取一帮一的模式，能很好的帮助潜力生的学习，也同时巩固优生的知识，提高同学们的学习和指导能力……</p> 总结 <p class="ql-block"> 最后张楚副校长进行总结，并提出班主任还要注意学生的仪表管理，学⽣在校期间的仪容仪表不仅直接关系到学校的精神⾯貌和整体风尚，还与学⽣今后的性格形成和⼈格养成有必不可分的联系。</p> <p class="ql-block"> 班主任沙龙活动是班主任问道解惑的平台,也是班主任专业成长的加油站。今后也将定期举办班主任沙龙活动，通过相互交流，不断提高班主任工作的能力，促进我校德育教育再上新的台阶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：刘熠</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">拍摄：刘熠</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：张克云</p>