打造“雁塔好课堂”,丰富学生校园生活

雁塔教育

雁塔区打造“雁塔好课堂”创新模型,强化教育科研、课程改革与课堂教学模式重构,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,校园活动丰富多彩。 <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>“雁塔好课堂”课堂观察校校行<br>专家团队精细“把脉”</b></font></h1> <h3>  雁塔区教师进修学校的教研员们深入红星小学课堂,从落实义务阶段新课标理念为出发点,依据不同学科、学情特点有针对性地把脉课堂。教研员不但关注教师的教学情况,还着重观察学生的课堂表现,从课堂准备到课堂发言,从听课状态到动笔书写,都做了深入细致的调研。课后研讨中,教研员进行了精准点评,围绕学科核心素养在课堂中如何精准施策的问题,从学科发展和教师专业能力提升两方面提出了独到、有效的建议,帮助教师进一步明确校本教研的方向,抓准研究要点,切实推进课堂质量的提升。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">青蓝同辉 共擎育人使命</font></b></h1> 甘为人梯传帮带,取长补短共成才。雁塔区航天小学举行了青年教师出徒典礼暨新学年师徒结对活动。青蓝携手,教学相长。在师傅的培养以及自身努力下,经过三年的不断学习,青年教师王星、陈若星等五位老师在教育教学各方面已经能独当一面,出徒了。随后,学校又为本学期新入职教师精心选择了业务精、能力强的骨干教师作为指导老师,帮助青年教师尽快实现角色转换,快速提高教学业务水平。徒弟跟着师傅不仅要学习专业知识、提升专业能力,更要学习做人,学会教书育人。 雁塔区第八小学也举行了以“青蓝同辉 共擎育人使命”为主题的师徒结对活动。学校指定有丰富教学经验的骨干老师开展师徒结对辅导,帮助青年教师快速成长,更好地传帮带,为学校教育教学服务。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#b06fbb"><b>推广普通话 喜迎二十大</b></font></h1> 吉祥路小学延兴门分校利用班会时间,以班级为单位举行以“推广普通话、喜迎二十”为主题的班队会。各班还开展了规范汉字、手抄报评比活动。 雁塔区科创路小学一二年级的小朋友们参与了“我是小小播音员”的活动,孩子们声音清脆,情感饱满,通过标准的普通话传达着对祖国的热爱,对中华文明的热爱。三四年级学生通过写好规范字,认真完成以“推广普通话、喜迎二十大”为主题的硬笔书法作品,充分感受中国汉字的独特魅力,有效提高了书写水平。五六年级学生参与了“啄木鸟”纠错活动,对黑板报、学习园地、作业本等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错别字、不规范字的社会实践活动,最终以手抄报的形式呈现,倡导师生大力推广和规范使用国家通用语言文字。 雁塔区东仪路小学普及语言文字用字、用语规范意识,举办书法展评活动,进一步激发孩子们写字练字的兴趣,培养正确的书写习惯,激发孩子们对祖国传统文化和语言文字的热爱。孩子们书写或轻或重、或缓或急、或苍劲有力、或清秀隽永,横竖撇捺间,轻重疾徐中,自有一份宁静、一份从容,更有一种人生的态度。

课堂

雁塔区

青年教师

小学

教研员

活动

普通话

教师

青蓝

结对