<p class="ql-block"> 金风送爽，丹桂飘香。为了推广钦州市教育发展研究中心正高级教师文新善专家独创的常态课堂应用“一画像两聚焦”模式实现培养学生创新实践活动的新教学理念，助推新教学模式的实施，帮助一线教师将新理念转化为教学实践，同时解决教师在学习贯彻新教学模式过程中的重点和难点问题。9月22日太平镇中心校陆灵副校长为太平镇西华片各小学带来了一场别开生面的培训活动。更好地促进村小教师的专业化发展。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以培训讲座为主线，以观摩视频、分享收获的方式展开。从四位教导主任、教师代表的发言中都体现了对文新善老师“一画像两聚焦”模式的深刻理解。体现了各参培教师以“双减”作为背景的“一画像两聚焦”模式下在脑海中高效课堂的成功构建。</p> 开幕式 <p class="ql-block"> 活动开始前由六谭小学校长黄树成致辞:非常感谢陆副校长百忙之中抽时间给西华片各小学带来了最新的教学理念。欢迎西华片各位主任和老师们到六谭小学参加本次教研活动，预祝本次活动圆满成功。希望各位主任、教师都能有所收获。</p> 观摩专家视频 专家讲解：视频一 <p class="ql-block">“一画像两聚焦”模式解读及课堂实施步骤。</p> 专家讲解：视频二 <p class="ql-block">“一画像两聚焦”模式：为何先画像。</p> 专家讲解：视频三 <p class="ql-block">“一画像两聚焦”模式：养成提问习惯，培养创新人才。</p> 教导主任、教师代表谈观摩收获 教导主任代表发言 <p class="ql-block"> 首先由六谭小学潘虹兆主任发言：通过观摩视频，得到了4个方面的启发：1.在新课程标准的改革下，在“双减”背景下怎样转变教学模式，让学生成为课堂的主人；2.实现师生画像，让教师与学生有目标、有动力，兴趣浓厚，思维活跃，创新体验深刻，从而实现创新人才的培养；3.教师应准确理解新课程标准，在教学时应聚焦核心素养，聚焦核心内容。从而实现创新培养的常态化；4.应用生活、让学生能够在实际生活情境中发现有意义的数学问题，并转化为数学中的实际问题，解决问题，体现学生价值。</p> 教师代表发言： <p class="ql-block"> 接着由六谭小学梁凤娟老师就四个方面阐述她的收获：1、教师要了解国家课程标准；2、明白了为何要先画像的三大原因；3、要求学生养成提问题的习惯，培养学生成为创新素养人才；4、明确了“两多一少”的正确意义。</p> <p class="ql-block"> 然后是华坪分校的黄宝玲老师说出她今后的教学思路：1、改变教学方式，课堂上引导学生独立思考的能力；2、倡导学生合作探究的学习方式；3、课堂上善于提出问题，并且让数学与生活紧密联系；4、结合四步教学法，还原概念课的本质。</p> <p class="ql-block"> 最后由公家小学的吴美容老师谈谈她个人的收获：1、要聚焦育人目标，培养创新素养人才；2、要聚焦核心内容：教师与学生共同画像。通过本次培训更明确了新课标标准的重要性！</p> 陆灵副校长对今后教学工作的建议 <p class="ql-block"> 活动的最后，陆灵副校长就以后的教学工作提三点建议：</p><p class="ql-block"> 1、各主任、教师要反复观摩文新善专家提供的3个视频，深入理解“一画像两聚焦”模式。</p><p class="ql-block"> 2、各教师要认真学习《数学课程标准》（2022年版）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人的根本任务，培养学生3个方面的核心素养：（1）会用数学的眼光观察现实世界；（2）会用数学的思维思考现实世界；（3）会用数学的语言表达现实世界。</p><p class="ql-block"> 3、希望各教师在常态课堂中，努力实践文新善专家提出的“一画像两聚焦”模式，把学生培养成为创新人才！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动策划：陆灵</p><p class="ql-block">摄 影：梁开琳</p><p class="ql-block">编辑/主持：潘虹兆</p><p class="ql-block">技术指导：黄树成</p><p class="ql-block">协助工作：陈敬秀、陆开力</p><p class="ql-block">审核/指导：陆灵、梁军、黄树成</p>