用心教育,从“心”出发—董各庄幼儿园心理健康教育

董各庄幼儿园

<p class="ql-block">  特殊时期,大家的生活方式被迫经历了变化,面对疫情,我们在关注幼儿安全防疫的同时,对幼儿的心理防护也不能缺位,那么在这个时期影响幼儿心理健康发展的因素通常有什么表现呢?让我们一起走进幼儿的心理世界。</p> <p class="ql-block">🎈分享与倾听💕</p><p class="ql-block">快乐分享</p><p class="ql-block"> 孩子们性格不同,现阶段又因为新冠肺炎疫情复苏,孩子们长期居家,外出活动和人际交往活动大大减少,孩子们容易情绪压抑。慢慢引导孩子学会抒发情绪、调节情绪,和孩子做亲子游戏感受游戏带来的快乐。</p><p class="ql-block">安静倾听</p><p class="ql-block"> 当孩子要和家长聊生活趣事时,家长一定要安静的任听,这样一来家长们可以第一时间了解孩子的心理状态,更进一步增进与孩子间的情感联结。</p><p class="ql-block">🎈“天使”变身“小恶魔”💕</p><p class="ql-block"> 放假在家“天使”变身“小恶魔”,面对孩子一些不良情绪,家长应怎样指导幼儿,进行心理健康教育呢?</p><p class="ql-block"> 当孩子出现情绪烦躁、郁闷、焦虑、容易生气、爱哭闹,比平常更粘人、精神不集中、暴力倾向,家长朋友不必恐慌,需要及时给予孩子心灵抚慰,抚摸、拥抱都能给宝贝传递安全感,给予宝贝心灵上的抚慰。家长要表现出比平常更多的耐心,理解孩子的感受,及时疏导,孩子们很快就能恢复到正常状态了。</p><p class="ql-block"> 我们要多一些耐心,多一些沟通,多一些鼓励,走进孩子的心里世界,理解他们,了解他们才有利于形成孩子心理的健康状态。</p> <p class="ql-block"> 🎈家长疏导💞</p><p class="ql-block">保持规律作息</p><p class="ql-block"> 家长可以结合老师分享的线上教学内谷,丰富多样的亲子活动等,多陪孩子玩玩、做做,在交流、合作中促进亲子关系,愉悦孩子的情绪,引导幼儿做到规律有序生活。</p><p class="ql-block">保持情绪稳定</p><p class="ql-block"> 家长应保持情绪稳定,注重孩子的防护措施,但不要过度焦虑和紧张。营造安全、和谐的家庭氛围,保障儿童内心的安全感。</p><p class="ql-block">保持耐心解答</p><p class="ql-block"> 对于孩子提出的各种问题,包括疫情、疾病等问题,家长要保持温和、耐心的态度,根据孩子的年龄和理解力给予适宜的回答。</p>

孩子

家长

幼儿

心理健康

耐心

情绪

多一些

心理

保持

疫情