<p class="ql-block">秋风送爽，秋景怡人。2022版义务教育阶段新课标已正式颁布，并于本学期正式使用。课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是学校全面实施素质教育的前提，是课程顺利实施的保证。为更好地领会和贯彻义务教育艺术新课标精神，精准把握新课标的实质和主要变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到艺术课堂教学中，整体提升教师的教学能力，9月22日上午，沂南县初中美术学科“学课标 讲课标”活动在沂南城关中学顺利举行。</p><p class="ql-block">通过前期的认真研读和静心准备，本次活动共有十位老师参与发言，大家联系自身实际，各抒己见、深入交流，将自己的所学、所思、所得互动分享，以崭新的面貌，全新的视角审视自己的教学，探求美术学科素养的真谛。</p> <p class="ql-block">王京增老师以自己学习的心理历程为主线，结合自己的教学实例，对新课标做了有实际指导意义的解读。</p> <p class="ql-block">袁玉老师从大处着手，分析了新课标修订的背景和意义，并对新课标的部分内容进行了解析。</p> <p class="ql-block">王华荣老师以新课标的“新”为切入点，重点聚焦核心素养，从核心素养的内涵和表现做了着重分析。</p> <p class="ql-block">李静老师用图文并茂的方式详细解读了课程内容和学业质量标准。</p> <p class="ql-block">杜以坤老师用课例分享的方式对新课标作了全面解读。</p> <p class="ql-block">吕明艳老师对新课标的内容在自己理解的基础上进行整合重构，对以后大家学习新课标也是一种指导。</p> <p class="ql-block">国长城老师认真总结了自己对新课标的感受，并分享了卧龙学校这些年社团教学的一些经验。</p> <p class="ql-block">刘麟老师以核心素养为中心，重点解读了核心素养与课程目标的关系，以“环境招贴”为例详尽细致。</p> <p class="ql-block">李广玲老师全面解读了新课标，并认真总结出新课标指引下艺术教学的五大特征。</p> <p class="ql-block">吴敏老师用心梳理了新课标的变化，并提出荣“融美育涵，研新思变”的独到见解，充分发挥了年轻教师思维敏捷、思路开阔的特点。</p> <p class="ql-block">新课标、新方向、新思考、新征程。此次“学课标 讲课标”教研学习活动，加深了各位教师对于新课标的理解和体会，老师们将以这次新课标学习为契机，继续奋进，扎实钻研，践行“新课标”系列精神，不断提升自己的学科素养，夯实以美育人的新路径，扎实做好新教育形势下的美术教学。</p> <p class="ql-block">精美课件图例欣赏：</p>