<p class="ql-block"> 为科学规范、有序开展好疫情防控工作，落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高开学后疫情防范和应急处置能力，切实保障广大师生生命安全和身体健康和学校教育教学工作的有序开展。2022年9月21日中午，赣州市南康区镜坝中学举行了疫情防控演练。本次演练主要围绕“学生入校演练”“教室里突发异常处置演练”两个内容进行场景模拟。</p> <p class="ql-block"> 演练之前，镜坝中学邓瑞金校长组织镜坝中学全体教职工，召开新冠肺炎疫情防控应急演练会议。根据镜坝中学疫情防控应急预案和防控工作流程,对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">场景一：学生入校演练</b></p> <p class="ql-block">校外一次测温：</p> <p class="ql-block">疑似体温异常者引导至临时隔离室</p> <p class="ql-block">对体温异常的同学，使用水银温度计二次测量体温</p> <p class="ql-block">校内二次测温：</p> <p class="ql-block">疑似体温异常者引导至校内隔离室</p> <p class="ql-block">进行询问，测体温，登记</p> <p class="ql-block">校门口是学校疫情防控的第一道防线， 严格把控至关重要。学校备有额温枪、一米隔离带、免洗消毒洗手液等。体温正常者，有序洗手入校园。体温异常者，立即启动应急机制，由大门口另一值日教师，带领学生到二次测温区，安抚学生情绪后进行二次测温。如再次测温后，学生体温依旧异常，则值日教师马上通知学校安全小组，带去隔离室。班主任做好因病缺勤等记录，并且收集好学生的核酸检测报告、看病材料，对班上学生做好自我防护教育。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">场景二：教室突发异常处置演练</b></p> <p class="ql-block">身体不适学生：</p> <p class="ql-block">班主任进行询问近期是否有离开南康，是否接触过中高风险地区人员</p> <p class="ql-block">向领导汇报询问情况</p> <p class="ql-block">转移到学校隔离室</p> <p class="ql-block">进行二次体温监测，询问，登记</p> <p class="ql-block">教室其他学生：</p> <p class="ql-block">课堂上，教师发现有学生身体不适后，立刻对该生进行询问、测温，发现该生温度异常、有咳嗽后立即要求全班学生戴好口罩。随后通知班主任、卫生员，班主任联系家长并陪同发热学生在教室等候，任课教师组织体温正常的学生到隔离教室。卫生员到教室把发热学生带到校内隔离室，对体温异常学生进行询问、测温、登记，上报安全处办，安全处得知后立即告知分管副校长、校长，校长启动应急处置流程。流程包括：管控教学楼走廊楼梯，带领发热学生去隔离室，转移班级学生到备用教室，通知卫生院将发热学生送去医院，对发热学生所在班级、行径路线、隔离室消毒，班主任做好因病缺勤、病因追查记录等等。</p> <p class="ql-block">对班上其它同学进行测体温，看是否有异常</p> <p class="ql-block">进行全校大消杀</p> <p class="ql-block">演练结束后，镜坝中学疫情防控应急演练小组进一步总结了本次演练的经验，力争把防控措施做实、方案做细，切实做到有备无患。</p> <p class="ql-block"> 策划：邓瑞金</p><p class="ql-block"> 审核：何新平</p><p class="ql-block"> 编辑：肖斌</p><p class="ql-block"> 南康区镜坝中学</p><p class="ql-block"> 2022年9月22日</p>