教学目标 <p class="ql-block">通过表现小蝌蚪找妈妈的画面作品，巩固学习画面的大小对比，同时感受小蝌蚪找妈妈里的情感。</p> 教学重难点 <p class="ql-block">重点:学习画面的饱满构图</p><p class="ql-block">难点:注意模切的粘贴装饰</p> 创意导入 <p class="ql-block">池塘里有一群可爱的小蝌蚪，可是它们找不到自己的妈妈了。</p> <p class="ql-block">它们看到有一只黑色的鸭子，小蝌蚪们齐声喊:“你是我们的妈妈吗?“鸭子说:“我不是。”</p> <p class="ql-block">黑鸭子告诉小蝌蚪们，它们的妈妈有四条腿。</p> <p class="ql-block">于是，小蝌蚪们又游走了，继续去找妈妈。</p> <p class="ql-block">它们碰见了和它们长得很像的小黑鱼，这也不是它们的妈妈。</p> <p class="ql-block">它们接着游啊游，遇到了大白鹅，大白鹅说:“你们的妈妈在前面等你们呢。”</p> <p class="ql-block">小蝌蚪们也非常的开心，跟着妈妈一起去旅行啦!我们把小蝌蚪找妈妈画出来吧!注意画面的大小对比关系哦!</p> 幼儿创作 本周作品