《基于核心素养下的教学设计在高中生物课堂的实践研究》~观摩课活动

小樱桃

<p class="ql-block">2022年9月22日,我们课题组成员再次一起观摩了陈义雄老师给我们带来的一节精彩的实验课《观察植物细胞的失水和吸水》</p><p class="ql-block"> 陈老师首先让学生叙述了实验的原理,并带领学生一起完成实验步骤的完善,提出相关问题。他给学生进行了分组,探究在不同试剂下观察到的现象有何不同?培训学生动手能力、团队合作能力、学生的科学探究能力。</p> <p class="ql-block">我们的老师也忍不住参与了探究活动</p> <p class="ql-block">很快,同学们就观察到了相应的现象,而有的同学却没有看到相应的现象,陈老师让每组派出代表对他们所做实验现象,问题进行阐述,讨论找出其中规律。</p> <p class="ql-block">最后,陈老师进行了方法的归纳,并对本节课同学们学习热情,课堂表现给予表扬!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课题组老师们也是热情高涨,通过本节课我们再次体验了依据核心素养,将课堂还给学生,引导学生科学探究的课堂魅力!我们吸取经验应用到各自的课堂。</p><p class="ql-block"><br></p>

课堂

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探究

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