懂得感受，表达需求

看到自己

这两天学着去感受他人的感受，或者自己的感受，并表达出来，孩子不断地激发挑战我们，说不出的苦，无可奈何，自己的能量到达哪个地步，孩子就到哪个点，想要不敢要，压抑自己，抱持自己的能量场，自己可以给自己，本自具足。孩子和我们紧紧的捆绑在一起。