重视防疫工作，演练防范未然——记禾源中心小学疫情防控应急演练

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为做好禾源中心小学学生复课后疫情防控工作，提高学校的公共卫生突发事件应急处置能力，根据《江西省中小学（幼儿园）秋季疫情防控工作指南》，2022年9月21日上午，我校教师开展了疫情防控应急演练。 演练前 　　防疫演练前，各班班主任对教室各个角落进行了全面消杀，后勤保障处也安排工作人员对整个校园进行了全面消杀。消毒过程中，我校消杀人员严格按卫生消毒管理标准进行操作，对我校的所有办公室、教学楼、餐厅、厨房、卫生间、垃圾箱、校园内运动器材等进行了消毒，没放过一个死角。确保了学生到校后的卫生安全，并给学生一个舒适的环境。 环节一：模拟学生、外来人入校园 　学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。入校前师生需佩戴口罩，严格按照演练安排有序排队，排队时相互间保持1米远的距离，由工作人员人工测温并对随身物品消毒，体温正常者方可入校。当测温人员发现体温异常学生，对有家长接送的进行劝返，嘱咐及时规范就诊，并对信息按要求上报；对无家长接送的立即由专门人员将其带至校门口临时健康观察点进行进一步检查。 　　外来人员进入学校前与相关教师电话联系，教师需前往值班室。值班人员需收到同意进入的指令后，对取得入校许可的外来人员进行体温检测，确保体温正常并对进入校园的外来人员进行消毒，确保无污染源进入校园。 外来人员进入校园，必须进行扫码，登记。按指定安全路线进入校内。 环节二：模拟课堂教学 　　进入校园后，学生在引导员的引导下前往本班教室，学生间隔 1 米并做好体温测量。进行二次测温检测体温正常后，学生按秩序进入教室就坐。上课前班主任清点人数并做好考勤管理和体温登记后，由班主任开始课堂教学。 环节三:模拟发现体温发热人员 　当发现体温异常学生后，立即将该学生交由专门人员带至健康观察室进一步检查。在健康观察室，工作人员用水银体温计做好体温异常学生的体温腋下测量。留观的同时，询问体温异常学生当日身体状况，是否有流行病学接触史等，详细填好《禾源中心小学体温异常学生情况登记表》。同时进行心理疏导，避免产生恐惧心理。如果确定体温异常，及时上报总指挥（郭天生校长），由总指挥联系禾源卫生院120救护车到学校接体温异常者送至医院规范就诊，并联系其家长。同时工作人员对出现异常情况学生站立位置的前后左右、经过的通道及健康观察室进行消毒。如体温异常者后被确诊，积极配合疾控中心人员做好确诊病例的流调和密切接触者追踪管理工作。 环节四：模拟学生用餐、就寝 　　下课后，引导员组织学生列队，到达食堂门口先洗手，再喷酒精进行手部消毒，方可进入食堂用餐。 　　“宁可十防九空，不可失防万一”，此次疫情防控应急演练是全面提高学校疫情防控的一次“大练兵”。通过此次活动，我校所有教师进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处理能力，增强了全校教师对防控疫情的信心。我们将按照“细之又细，实之又实，严之又严，慎之又慎”的原则不断总结经验，补齐短板，为校园防疫工作做好准备。