<p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延伸，是学生加深理解，巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。为减轻学生过重作业负担，提高作业设计与实施质量，竹峪镇兰梅塬小学积极探索、优化作业管理，以作业管理“小切口”撬动教学提质“大改革”，推动“双减”落实落细。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“ 双减”政策实施以来，我校秉承减负不减质的教学理念，积极探索“双减”背景下的作业管理，努力做到受益于每一位学生。于9月19日召开推动“双减”落实，加强作业管理与设计培训会。一是组织全体教师学习了优秀作业案例。二是从作业选择与设计的背景、作业是什么、作业的种类、在“优化作业设计”原则上要把握三个“度”、如何优化作业设计给全体教师做了讲解。重点明确了作业管理中的作业设计、作业布置与批改、作业量以及单元作业如何设计的相关问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我校王亚峰校长要求全体教师要提高思想认识，优化课堂教学策略，本着发展学生个性，培养学生创新精神和实践能力的宗旨，优化作业设计，真正落实作业的育人作用。</p> <p class="ql-block"> 我校王亚峰校长带领全体教师积极探索工作新思路，新举措，新形式，加强统筹协调，严控作业总量。在不加重学生作业负担的情况下，根据学段、学科特点及学生自身能力和需求，注重学科融合，注重与学生经验、现实生活的联系，在书面作业基础上，量身定制体育锻炼、艺术欣赏等不同类型的兴趣作业，有效促进了学生学习方式的转变。同时，多措并举，努力提升课后服务水平，尝试实施“1+X”课后服务课程模式。“1”是指基础性服务课程，即作业辅导答疑解惑；“X”是指特色服务课程，在作业完成后各班根据学生实际开展体育、艺术等兴趣社团活动，丰富学生校园生活，促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block">1.作业辅导，答疑解惑</p> <p class="ql-block">X.兴趣社团活动</p> <p class="ql-block"> 在今后的教学中，我校将持续落实“双减”政策，借“双减”东风，不断优化课堂教学，积极探索作业的设计和评价管理体系，全面落实“立德树人”的根本任务，让“双减”工作全面落实，让教育回归本真。</p><p class="ql-block"> 编辑：巨 潇</p><p class="ql-block"> 校对：张喜君</p><p class="ql-block"> 审核：王亚峰</p><p class="ql-block"> 2022年9月22日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>