<p class="ql-block"> 秋日共研，催开一树桂香，追梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步提升语文作文教育教学，攻克习作难点，淮阳区文正学校教师发展中心于2022年9月21日下午组织了语文作文教学培训。</p> <p class="ql-block"> 本次培训由淮阳区文正学校教师发展中心主任马巧莉主持，马主任说到，语文老师应该是诗意的，是文雅的。语文老师要想教好语文，教好习作，应该具有大语文的情怀。留心身边的细节，注意只言片语，都可以成文成诗。</p> <p class="ql-block"> 随后马主任介绍了今天为大家执教培训的老师———胡瑞瑞，教师发展中心副主任，语文名师工作室主持人。胡主任热爱教育教学工作，对小学作文教学有独特见解。胡主任一直坚信孩子们的语言就是最生动的，最有个性的文学语言，要用孩子们纯真的天性，激发孩子的学习兴趣，开发孩子的潜质。</p> 课例观摩 精彩展示 <p class="ql-block"> 胡瑞瑞主任展示了一堂生动有趣的作文指导课《小小“动物园”》。她为学生们创设问题情境，引导学生说出自己的疑问。教学过程中，胡主任注重从兴趣教学入手。在本次习作中，引导学生把自己看到的，听到的，想到的内容和自己的亲身感受，用恰当的语言文字表达出来。</p> <p class="ql-block"> 整堂课的活动一气呵成，让学生们既学到了知识，又感受到了学习的快乐。学习内容由浅入深，她用自己的教学方法带着孩子们遨游在作文的海洋里。</p> 教学经验 全面分享 <p class="ql-block"> 习作课讲授结束后，胡瑞瑞主任又给大家带来了“浅谈小学语文习作教学”的思考。她从“学段要求，学业质量标准，教学建议，评价建议”这四个方面讲述了在习作中让学生学会思维的重要性。</p> <p class="ql-block"> 胡主任讲到习作教学中一定要按照新课标的学段要求去引导学生。理清每个学段的具体要求，让孩子们乐于表达，易于表达。这样学生才可能会写出有质量的习作，才可能让学生在表达中增长智慧。</p> <p class="ql-block"> 坚信文正学校的语文老师们定能通过此次培训，认识到语文习作教学的细节不容忽视。教育是一场温暖的修行，也是一场诗意的邂逅，淮阳区文正学校的语文教师们在这条路上，将会摘得颗颗闪星，照亮习作前行的道路！</p>