<p class="ql-block"> 9月21日上午，城关中心学校召开了新学期教学工作会议。中心校戴文峰校长、戴金文和范金进副校长及所属登俊、东区、南区、东门四所完小的教导主任、中心校教研组长等近二十人参加了会议。</p> <p class="ql-block"> 会上，戴文峰校长宣布了新组建的中心校语文、数学、体音美和综合科教研组长人选，解读了教导主任与教研组长职责。他通过例举身边优秀教师的案例，期望中心校各级教学教研管理人员加强学习，努力提升教学研水平，成为新时代的名优教师，为城关中心校的教学质量提升贡献力量，凝心聚力共谋发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 中心校教导处曹星海副主任反馈了期初对各完小教学工作常规检查情况，在肯定各校严格落实常规管理，提升教学质量早谋划的同时，对计划制定、教案栏目、作业批改、课题研究、教师培养和延时服务等方面提出了许多指导性意见。</p> <p class="ql-block"> 随后，四所学校的教导主任分别就落实常规提质增效谈了各校的具体做法，从不同角度思考提高常规管理水平、提升课堂教学质量、促进学生核心素养形成，共同探讨质量形成的途径与措施，思维碰撞带动管理提升，相互借鉴推动学校发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 中心校分管教学的范金进副校长结合新一轮课标学习，在会上对“双减”背景下，如何提质增效提出了四条具体要求：转变教育观念，提升育人质量；落实常规管理，提升核心素养；加强队伍建设，促进教师成长；转变评价方式，促进个性发展。</p><p class="ql-block"> 最后，中心校教导处陈冬水主任做了总结发言，对一学期教学教研工作做了部署。他特别就及早部署迎接省质量监测、加强指导抓实信息技术2.0培训、结合实践落实新课标学习、完善资料迎接县管理评估等方面提出工作既要落实到纸面，更要见实际效果。</p> <p class="ql-block"> 在新的学年里，城关中心校将聚焦新目标，践行新梦想，努力落实“双减”，实现提质增效！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">城关中心校教导处</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">9月21日</p>