<p class="ql-block">铜川市耀州区药王山中小学 曹新</p> <p class="ql-block"> 【前言】毛主席说：“读书是学习，使用也是学习，然而是更重要的学习。”</p><p class="ql-block"> 自学会成立以来，学会组织在会员群转发了近百个由会员们制作的精美的美篇，其内容涵盖了教育教学、社团活动、合唱排练、器乐演奏、教研教改等多个领域，令人眼界开阔，收获颇丰！</p><p class="ql-block"> 对每个美篇我都会仔细认真学习阅读，收藏并书写评论短文发至群里。</p><p class="ql-block"> 这些年，我也制作了《大山里闪烁的小红星》《走进陕北——永远的信天游》等五个美篇发至会员群，受到大家的好评！这些点评的短文近五十，足足有上万字。每当读着这些点评，心中不免有些感慨和激动！</p><p class="ql-block"> 古人云：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”。</p><p class="ql-block"> 感谢学会给老师们搭建的一个交流学习的好平台！感谢优秀的老师们对我的鼓励和帮助！</p><p class="ql-block"> 现整理出部分点评短文与诸君共勉！</p><p class="ql-block"> 望大家多提宝贵意见！</p><p class="ql-block"> 2022 9.23</p> <p class="ql-block"> （文一） 感谢学会理事、省教学能手、雁塔区音乐教研员曹宵洁老师的推荐和分享。拜读了窦桂梅老师撰写的《把课上好——永远将不敬业视为失职》一文之后，感触很多，引发了几点思考：</p><p class="ql-block"> 一、课堂是我们“传道授业解惑”之阵地，如何上好课，是我们毕生追求的目标；</p><p class="ql-block"> 二、“亲其师，信其道”努力做一名学生喜爱的好老师。</p><p class="ql-block"> 三、“活到老学到老”为师者只有不断学习进步，更替自己的知识结构，才能适应社会的发展。</p><p class="ql-block"> 2022.9.15</p> <p class="ql-block"> （文二）感谢学会的引领，感谢侯旻霞老师辛勤付出，感谢学会大家庭的团结进取！</p><p class="ql-block"> 很荣幸能被学会推荐到《音乐天地》，这是一份荣耀，更是一种鞭策！</p><p class="ql-block"> 学会自成立以来，无数的事实证明：我们的学会就是全心全意、时时刻刻的为老师们服务。既没有豪言壮语，更没有沽名钓誉，所以，才赢得了老师们的信赖和感恩。</p><p class="ql-block"> 2022.9.14</p> <p class="ql-block"> （文三）感谢学会理事、西安市骨干教师、未央区大明宫小学副校长冯蓓老师的推荐词和美篇分享！</p><p class="ql-block"> 百花小学开设民乐～阮社团，弘扬传统文化，发挥老师的专长，提升学生音乐素养，可谓独具特色，亮点多多，值得学习推广！</p><p class="ql-block"> 为李婉鸣老师的辛勤付出点赞！</p> <p class="ql-block"> （文三）感谢学会副会长陈竑老师的推荐分享！为宣赞老师点赞！非常了不起！</p><p class="ql-block"> “双减”落地及2022年全面教改，立德树人是教育的宗旨，艺术教育的目的是全面发展、终身教育。</p><p class="ql-block"> 器乐教育是打破传统教育很好的方式，通过乐器学习，大大的辅助了学生的识谱和音准的提高。通过学习乐器，活跃和丰富了孩子们的业余生活；通过学习乐器，提高了学生们的综合素质，增强了团队协作意识和精神。</p><p class="ql-block"> 虽然与宣赞老师未谋面，但从美篇里、老师们对他的评价及取得的成绩里，深感这是一位有教育情怀、做事认真严谨的好老师。</p><p class="ql-block"> 向宣老师学习！</p><p class="ql-block"> 最后再次为两位老师的辛勤付出点赞👍 预祝老师们教师节、中秋佳节快乐！</p><p class="ql-block"> 2022 9.5</p> <p class="ql-block"> （文四）感谢学会理事刘小健老师撰写的精美推荐词及对学会上半年工作的整理记录的优秀美篇分享！</p><p class="ql-block"> 看到26个精美的推荐词及经过费心、细心、辛苦、整理收集、精心设计的优美的美篇，不尽令人欣喜万分、感动不已！</p><p class="ql-block"> 每次当我阅读到这些涉及教学、教研、合唱等诸多领域的精美的美篇，我都会认真阅读、仔细学习、细心收藏、及时点评，故而深感收获颇丰！ </p><p class="ql-block"> 同时做为一名学会理事，我衷心的希望有更多的老师能积极撰写出更多的优秀美篇及敢于发表自己的有思想、有价值的评论回复！</p><p class="ql-block"> 当今社会是个网络时代，而人又是一个群体动物，需要交流，手机便是一个载体。我相信每个人的手机里至少会有3个以上的群，但我也确信没有或极少有像我们学会这样不断引领我们往前走的群。</p><p class="ql-block"> 常言道：火车跑的快，全凭车头带。 </p><p class="ql-block"> 同样也有一句话，不是你有能力，而是你有一个好平台，平台造就了你，要珍惜自己！ </p><p class="ql-block"> 最后衷心的祝愿我们的学会蒸蒸日上，芝麻开门节节高！ </p><p class="ql-block"> 祝愿老师们开学大吉！身体健康！阖家幸福！</p><p class="ql-block"> 预祝教师节、中秋佳节快乐！</p><p class="ql-block"> 2022.9.1</p> <p class="ql-block"> （文五） 昨天下午有幸参加了陕西省中小学音乐教师专委会举办的陶笛乐器培训。近四十位会员顶着烈日、冒着酷暑，齐聚高新十五小学，学习演奏陶笛。</p><p class="ql-block">高新第十五小学：</p><p class="ql-block">领导重视，组织到位，温暖接待，细心周密。</p><p class="ql-block">两位教师：秦俭、小双，讲课认真，示范生动，掌声不断，别开生面！</p><p class="ql-block">干货满满、收获颇丰！</p><p class="ql-block"> 2022.7.2</p> <p class="ql-block"> （文六） 感谢张贝妮老师的推荐和分享！陈慧老师的美篇教学设计《游子吟》注重创设情境，通过层层递进的方式，调动学生的情感体验，让学生发挥想象力，并很深刻地渗透情感教育，使学生在学习过程中有感而发，受到教育。整个教学环节比较紧凑注重提高学生在歌曲演唱中的情感表现，教学中渗透了：“百善孝为先”的人文思想，激发出学生的学习兴趣，丰富学生情感体验，培养了学生的审美感知，为陈老师点赞[强][强][强]</p> <p class="ql-block"> （文七）感谢学会副秘书长黄晨老师的推荐分享！阅读和学习了史洁老师的人音版高中音乐鉴赏《非洲歌舞音乐》教学设计之后有如下感悟与体会：</p><p class="ql-block"> 一、教学设计重点突出，目标全面、准确、具体，体现了知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观三个维度和核心素养的高度结合；</p><p class="ql-block"> 二、布局合理,设计各种教学活动，引导学生通过感受、体验、 探究等方式从而达到教学目标； </p><p class="ql-block"> 三、向黄晨名师+研修共同体的各位优秀教师学习！</p><p class="ql-block"> 2022 4 25</p> <p class="ql-block"> （文八）感谢曹宵洁教研员的推荐和分享！感谢郭老师精彩点评！</p><p class="ql-block"> 自从加入学会以来，作为一名来自偏远地区的一线教师很荣幸能认识来自全省各地的优秀教师。许多老师不仅在音乐教学领域非常优秀，在合唱排练及音教理论研究方面亦堪称佼佼者。</p><p class="ql-block"> 每当看到众多老师在会员群里对转发的美篇的评论，更是观点鲜明、逻辑缜密、能够做到透过现象看本质，令人有耳目一新的感觉。</p><p class="ql-block"> 愈来愈多的老师开始了思考并形成文字点评，改变了往日只竖大拇指的点赞。会员群里学习交流的氛围日益浓厚，令人十分感动，收获很多！有句话讲得很有道理 ：“聚是一团火 ，散是满天星。”同样有一句话：“一个人走得很快，一群人走得才能更远”！</p><p class="ql-block"> 最后感谢郭玮会长为我们搭建这样一个优质的平台！！！</p><p class="ql-block"> 感谢学会及各位优秀的老师们！</p><p class="ql-block"> 2022 4·21</p> <p class="ql-block"> （文九） “桃李不言，下自成蹊”。几年来，阅读和收藏郭玮会长的断想、寄语、总结短文几十篇，三万多字了。每一篇都堪称经典：文字锻造精炼、语句流畅精美、立意高远深刻，无时无刻在鼓舞和激励着大家！感谢郭老师！感谢学会为大家搭建一个如此至好的平台！向优秀的老师和团队学习[抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block"> （文十）每每读到一个个精美的推荐词和美篇 我通常都会研读好几遍 ，然后收藏起来 ；每每读到老师们精准 、独到 、富有见解的点评短言 、短句 ，也常常会多读几遍 ，仔细品味 ，也会收藏起来 ；每每读到郭会长的点评短文 ，更是爱不释手 ，叹为观止 ！语言之精炼 、观点之突出 、引领之到位 ，从音教专业 、文学修养和文化修养之深厚及为人处世之道，皆是吾辈学习之楷模！郭老师每一篇短文都有能起到：一石激起千层浪！</p> <p class="ql-block">（十一）感谢付老师的推荐和分享！优美简洁的旋律和纯真生动的歌词意境，通过天籁般的童声演绎，但凡听到，都会被吸引！已收藏学习[抱拳]</p> <p class="ql-block">（十二）感谢学会陈副会长的分享[抱拳]反复聆听了数遍，给我的感觉就是两个字“感动”！此次在严冬突袭的这场疫情，打破了我们平静的生活，让我们每个人都感同深受，疫中反思。每天通过屏幕看到英雄“大白”们为了守护我们的健康安全逆行而上冲在抗疫的一线；无数下沉干部舍小家为大家，只为那生命的100米，为大家输送抗疫物资；来自社会各界的爱心援助等等都让我们在感动着！ 一首好作品的创作需要灵感，灵感源于生活，生活需要体验，体验来自感动。这是一首令人感动的抗疫歌曲！表明了我们音乐教师、音乐工作者以艺战疫的精神和力量！为三位老师点赞👍</p> <p class="ql-block"> （十三）侯老师作为两个孩子的母亲，在大灾大疫来临之时前，冲向抗疫第一线，舍小家为大家，这种无私奉献、舍身忘我、大爱的精神值得我们学习！希望侯老师注意防护！保重身体！</p> <p class="ql-block"> （十四）感谢黄晨老师的推荐和分享！认真阅读了《中小学教师如何做到“教”“研”相长》这篇美篇，受益匪浅！已收藏。正如文中所说：“一个不研究问题、不善反思的教师，只会不断地在原地打转，日复一日的教学只是量的积累，而得不到质的提升。可以说，会做教科研工作是优秀教师的一项基本功”。做为新时代的教师，要转变育人观念，立足课堂，善于反思、勤于总结书写。“不做教书匠，要做研究型教师”！做为我们终身追求的目标！ </p><p class="ql-block"> 20211102</p> <p class="ql-block"> （十五）观摩两节班级合唱课有感 昨天上午有幸在大学南路小学观摩了刘小健、付智谋两位音乐才俊的班级合唱教学课，令我感慨万千，收获颇丰！相信到场的110名同仁们和我有相同的感受吧。现分享我的三点体会：首先要感谢郭老师及学会为音乐老师提供的这个学习研讨的线下的活动，这在新冠肺炎疫情施虐的两年之中是多么难得和珍贵！正如郭老师讲得：“蓄谋以久”一样，此次活动可谓是意义非凡、影响深远！二就是感谢刘小健、付智谋二位才俊的精彩班级合唱教学展示，为你们点赞👍两节课的观摩学习令我眼界大开，有醍醐灌顶之效，也同时被两位才俊高超的音乐技能、丰富多彩的合唱教学、超强的课堂把控的能力、堪称完美的课堂教学艺术、</p><p class="ql-block">用富有感染的语言与学生的互动交流达到引领学生由浅入深的体验和感受合唱艺术之美。不得不让人由衷的佩服！ 第三点就是据我所知，从上个世纪80年代开始，国家教育部就倡导合唱教学进课堂，它的意义所在就是合唱是群体艺术，对培养孩子们的集体主义精神尤为重要，也是学校素质教育的重要体现。合唱同时对音乐老师的综合素质要求更高、更全面，老师们不仅要会弹唱，指挥能力、组织能力等方面都要具备。付智谋和刘小健两位老师就是很好的榜样，他们的音乐综合素养非常之强，我想之所以他们能做到如此成功，无外乎三点：学习、实践加上灵魂里对音乐、对合唱的热爱！ 为音乐者，为教育者郭老师就是我们的楷模！ 与诸位同仁共勉！</p><p class="ql-block"> 2021 1020</p> <p class="ql-block"> （十六）感谢学会董老师的教研分享！感谢郭老师的总结陈词[抱拳]学习收藏了！ 子日：“三人行必有我师焉”。真诚地感谢郭老师为各位音乐教育同仁们搭建的一个交流学习、切磋技艺的高水平的平台！[抱拳][抱拳][抱拳]最后真诚地祝各位老师“国庆”快乐！阖家幸福！身体健康！万事顺利！</p><p class="ql-block"> 20211001</p> <p class="ql-block"> （十七）感谢颜老师的推荐分享！为王婷老师点赞！在第38个教师节来临之际，市一中合唱团的学子们以视频的形式、深情的演唱了《和你在一起》，唯美的画面、圆融和谐的声音给我们带来了无限的惊喜，这是一个很好的节日祝福！最后祝老师们教师节及中秋佳节快乐！</p> <p class="ql-block">（十八）感谢郭老师的寄语[抱拳][抱拳]</p><p class="ql-block">“象山一般的去沉静思索，</p><p class="ql-block">象春雨般的去滋润万物，</p><p class="ql-block">象蜡烛般的去默默发光，</p><p class="ql-block">象激流般的去奋力前行”！真挚的情感，如诗般的语言，寄托着一位老师的谆谆嘱托和殷切希望！ 做人之道、为师之道，修行之道，道行深浅皆在于感悟，更在于坚持和坚守！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！</p> <p class="ql-block">（十九）各位老师：大家好！</p><p class="ql-block">今天给大家分享的美篇（2）</p><p class="ql-block">《走进陕北～永远的信天游》</p><p class="ql-block">一、陕北民歌即信天游，有二千多年的历史，有民歌“活化石”之称，秉承《诗经》比兴赋古风，以两句体歌为主要体裁的民歌。“芝麻黄芥能出油，泪圪蛋蛋泡出信天游”，“老羊皮袄没里子，有甚心事唱曲子”，信天游生于陕北，又深深地影响着陕北，成为这方水土这方人的生命组成，成为这方水土这方人的精、气、神！ </p><p class="ql-block">二、我的陕北情结。</p><p class="ql-block">诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含着眼泪？因为我对这土地爱得深沉”。我的父辈们闹着秧歌唱着民歌生活着、奋斗着，用内心的坚强挑战着生活的艰苦，所以粗犷豪放，苍凉悲壮的信天游、逢年过节的大秧歌，不经意中融化在我的血液心灵里，激发了我对生活和民间艺术的挚爱。 三、做为一名音乐教育工作者，传承中华民族传统文化是我们的历史使命。所以我希望老师们能全方位、详细的了解陕北民歌，甚至可以应用到课堂教学中，让我们的学生去了解认识陕北民歌。 </p><p class="ql-block">最后希望老师们多提宝贵意见[抱拳]祝大家身体健康！工作顺利！ </p><p class="ql-block"> 2021年3月11日</p> <p class="ql-block">感谢曹新老师精心制作的《走进陕北～永远的信天游》系列美篇。</p><p class="ql-block">其以丰富的内容与形式呈现出陕北厚重的音乐文化，以自觉传承民族音乐文化的担当精神，让人感动和获益。</p><p class="ql-block">“生于斯，长于斯”，</p><p class="ql-block">方能有这般情缘；</p><p class="ql-block">“一方水土养一方人”</p><p class="ql-block">方能有这般乡愁。 </p><p class="ql-block">感谢学会顾问、省吉他专业委员会杨遐会长转发的《航天城一中～百人吉他社团》活动美篇。杨遐会长二十余年来，在陕西为了古典吉他进校园的普及与推广做出了突出贡献。其用心之良苦，用情之专注，成效之显著，受到了社会与业界的好评。</p><p class="ql-block">有道是：</p><p class="ql-block">“心向往之，行必能至”。</p><p class="ql-block">“生逢其时，心中有情怀，</p><p class="ql-block">时不我待，脚下有力量”。</p><p class="ql-block">为二位老师点赞、喝彩！！！</p><p class="ql-block">郭玮～2021.7.15</p> <p class="ql-block">（二十一）各位老师：戏曲是中华民族的传统文化，是民族文化的精髓。近年来，在国家和教育部的大力支持和推动下，“戏曲进校园”已经逐步发展。</p><p class="ql-block">今天，转发一段介绍青衣的唯美视频供各位同仁品鉴！祝各位老师新年快乐！阖家幸福！牛年大吉！ </p><p class="ql-block"> 2021 313</p> <p class="ql-block">（二十二）感谢郭老师撰写的文章《合唱教学断想》，其内容客观全面地指出当今合唱课堂教学乃音乐教师之短板。文字精炼，寓意深刻，值得吾辈学习！[抱拳]另外两位音乐老师的合唱教学：手段多样，教法灵活，有很好地示范和引领作用，值得学习和借鉴！总之给我的感觉就是音乐教师一定要敢于挑战，敢于尝试，让合唱真真正正的走进课堂！ 学会理事（铜川）曹新 2020 12 11</p> <p class="ql-block">（二十三）感谢曹老师的分享[抱拳]王亚静的美篇合唱《故乡的小路》教学设计内容丰富，美篇制作精美，堪称经典！学习了[强][抱拳]通过阅读，我有如下三点体会：一、教学设计理念清楚，围绕核心素养环环紧扣。二、教学手段多样化：话外音、微课、教师示范等等，充分体现了王老师的教学基本功很扎实。三、这是一节合唱教学课，值得我们学习[抱拳]王老师是我们基层教师学习的榜样！[强] </p><p class="ql-block"> 2020 12 10</p> <p class="ql-block">（二十四）感谢黄老师的分享[抱拳]仔细阅读李晨老师的美篇合唱课《雪绒花》教学设计之后有如下三点体会：一、教学设计思路清晰、简明扼要；二、课堂设计巧妙，动静结合，充分调动了学生的兴趣和积极性；三、合唱教学不好上，黄老师是很好的学习典范！ 另外今天是传统节气大雪，推出《雪绒花》教学设计，很应景！</p><p class="ql-block"> 2020 12 07</p> <p class="ql-block"> （二十五）今天上午，反复研读了郭会长的总结，令人惊喜。我认为总结的非常全面，且又有高度和深度！今年是个非常之年，新冠疫情的持续，但丝毫没有影响到我们学会的工作！在郭会长全盘掌舵之下，我们学会利用群平台，展示了优秀教学设计、教研活动等36个美篇，大力宣传了数十位优秀音乐教师，展示优秀教师的教学独到之处，起到了很好的传帮带作用。我作为一名学会理事，学到了很多东西！相信在郭会长的带领下，我们的学会一定辉煌灿烂！另祝各位老师暑假愉快！</p><p class="ql-block"> 2020 7 20</p> <p class="ql-block"> （二十六）昨天（9月25日）下午4点，由陕西省中小学音乐教育专业委员会和西安市八十五中共同举办了一场别开生面的音教活动。《一首歌曲是如何制作出来的》，由西安八十五中音乐教师刘华旭主讲。刘老师运用现代科技手段，和台上的20多位校艺术特长生进行了音乐与科技的艺术实践互动，台下国旗飘飘座无虚席。本次活动学会的30多位音乐老师参与学习。刘老师从音乐与科技，音乐与数字化碰撞等方面，给我们展示了科技日新月异下音乐发展的走向。讲座时他和多位学生进行互动交流，学生们的出色表现赢得了阵阵掌声！整场讲座历时一个半小时，最后郭玮会长做了总结性发言，他对学校领导重视艺术教育的举措表示感谢，对刘华旭老师积极创新，勇于实践的精神给予了充分的肯定！</p><p class="ql-block"> 2020.9.26</p> <p class="ql-block">（二十七）《童声合唱群》有感</p><p class="ql-block">曹新 2020.9.4</p><p class="ql-block">火车跑的快，全凭车头带。</p><p class="ql-block">会长有情怀，吾辈展风采。</p><p class="ql-block">五百音教群，童声人二百。</p><p class="ql-block">二个会员群，彼此分不开。</p><p class="ql-block">大难有后福，苦尽甘自来。</p><p class="ql-block">美篇共分享，大家乐开怀。</p><p class="ql-block">教研促学习，交流收获多。</p><p class="ql-block">而今从头越，齐心奏凯歌！</p> <p class="ql-block"> （二十八）感谢颜老师对我的鼓励、帮助和指导！感谢各位老师们的点赞！在这里我想谈三点个人的体会和看法，希望能帮助到大家。一、我想谈谈童声合唱社团。合唱是个群体艺术，且人数多还是容易出成绩的，也容易获得校长的支持。做为我们老师呢一定要目标明确，有个细致的规划。我去照小支教前我就给自己定了一个两年的期限，所以在第一学期的训练过程中严格的注重基础训练，比如气息、音准、乐理知识、单音模唱，五音模唱等等，完全没有排作品。盖大楼一定要先把地基打好。唱作品是也是从一个声部开始慢慢发展到二部轮唱以至于到后来的二声部、三声部。二、学习。教师这碗饭要端的瓷实，就要不断的学习，与时俱进、更新观念才不至于掉队。音乐老师更是注重基本功的学科。就拿我这次制作美篇来说，其过程很痛苦，从写文字稿、选图片、视频、排版等其过程很麻烦的，修改了不知道有多少次了。但一旦做成了，学会了，很有成就感。三、多看书、多练笔，提高自己的理论水平、文化素质及语言表达能力！以上就是我的体会和感悟，最后再次感谢大家！</p><p class="ql-block"> 2020 1129 </p> <p class="ql-block"> （二十九）感谢陈老师的分享！拜读了郭勋老师美篇课程开发《古韵遗响之碗乐》我被震撼了！我成了郭老师的粉丝了。真牛👍现谈三点感悟：一、倾佩郭老师不甘寂寞，坚守农村的大爱无疆的奉献精神。二、郭勋老师是一位身怀绝技的高人！三、特色教育与传统文化的结合，创新艺术教育，值得学习。总之我相信这27个孩子会永远感激郭老师！</p> <p class="ql-block">【省中小学音乐教育专委会会长郭玮老师对我的点评短文】</p> <p class="ql-block">读曹新老师美篇～断想</p><p class="ql-block">郭玮 2021.3.16</p><p class="ql-block">曹新老师为《走进陕北～永远的信天游》精心制作的美篇和撰写的推荐词，读来赏析倍感亲切又受益匪浅。曹老师是一位地道的陕北人，对故土乡音情有独钟。我曾有在陕北生活学习工作十三个春秋的经历，故对陕北的音乐文化亦偏爱有加。</p><p class="ql-block">“为什么我的眼里常含着眼泪？因为我对这方土地爱得深沉” 。诗人艾青这首情真意切地诗，深刻的表达了“一方水土养育一方人”的心语和情怀感人至深，曹老师的引用可谓画龙点睛。</p><p class="ql-block">在新时代的进程中，传承优秀的民族传统文化应成为我们音乐教育工作者的一种文化自觉，它既是一种难能可贵的精神追求，亦是我们责无旁贷的历史使命。</p><p class="ql-block">作为音乐教师在课堂上、在教学中，在校园文化建设等方面我们有责任、有义务让我们的学生充分的理解和感悟：在中国几千年历史文化的长河中，一首首优秀的民歌，是一个民族的象征；一首首经典的歌曲，是一个时代的记忆；一首首精品的乐曲，是一个社会的心声。唯有如此，方可体现音乐教育核心素养的内涵与价值，方能展现出文化自信、文化担当的精气神！</p> <p class="ql-block">【写给曹新老师的几句话】</p><p class="ql-block">感谢张全斗副会长的推荐。</p><p class="ql-block">感谢学会理事、铜川市音乐教研员颜晓玲老师为曹老师制作的美篇。 </p><p class="ql-block">与曹新老师相识六年有余，在彼此的交往中，深感他是一个善于表达自己的见解，勇于阐述自己的观点，敢于发出自己声音的人，同时，也表明了他是一个热情率真且坦诚健谈之人。在其三十多年的教学生涯中，学一行爱一行且钻一行精神可嘉，多才多艺实属难得。</p><p class="ql-block">这两年，他将自己在音乐教学和艺术实践中的心得与感悟做成系列的美篇有内涵、有新意、有亮点，在群里得到了老师们的充分肯定和赞许。</p><p class="ql-block">关于他二次拾金不昧的事迹被《陕西日报》报道，可见引起了媒体的关注和重视。拾金不昧是中华民族优秀的传统美德，更是做人不可或缺的优良品质和品行。</p><p class="ql-block">为拾金不昧、爱岗敬业的曹新老师点赞！[强][强][强]</p><p class="ql-block">郭玮～2021.12.12</p>