<p class="ql-block" style="text-align: center;">为人师表诲而不倦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">替国树才教必有方</p> 题记 <p class="ql-block" style="text-align: center;">金桂飘香，银杏舞扇。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">撷一束光阴，抚过心间。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唯有教研的芳华，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 新教师是学校的新鲜血液，是学校长远发展的生力军。为了检验和提高新入职教师的教学水平，进一步夯实教育教学基本功，展现教师风采，并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台，促使他们尽快融入黑小这个新集体，尽快地成长，9月20日开始，我校开展了为期两天的“新教师汇报课”教学研讨活动。学校行政领导和同学科老师积极参加了听课评课活动。</p> <p class="ql-block"> 三位新教师对本次汇报课高度重视，他们结合学生学情和学科特点，认真钻研教材，积极探索，只为将最好的课堂呈现出来。课堂上，新教师们或语言生动、形象，极具亲和力；或方法新颖，充分调动学生的积极性，挖掘学生的创造性；或基本功扎实，张弛有度，将学科核心素养融入到各个教学环节。</p> <p class="ql-block"> 雷文姣作为一名新老师，在平时的教学工作中能虚心向其他老师请教、主动去参加听课和评课活动，在本次新老师汇报课中准备充分、表现突出，非常值得我们大家学习。她的《山行》一课，课堂结构完整、过渡自然，教态良好，声音洪亮具有亲和力，与学生互动较多；整个课堂形式多样，内容较为丰富，板书规范、整洁、一目了然。</p> <p class="ql-block"> 李萌老师执教《将相和》一课，教态自然，整体上课思路清晰，讲练结合。上课重难点突出，由浅到深，板书设计简单明了，学生不仅学到了知识，更学会了自主学习的方法。</p> <p class="ql-block"> 杨雨欣老师举止大方，有亲和力，教学任务与目标明确，教学实施过程集中，围绕教学目标展开；教学内容准确充分，教学过程紧凑有层次，环环相扣，层层递进，善于引导和启发学生，赢得了学生的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 通过此次新教师公开课活动我们欣喜地发现，每位新教师都以饱满的热情、认真的态度、精心的设计，呈现了个人的教学风格。新老师们或温婉、或简练、或激情的个人风格给老师们留下了深刻的印象。而通过评课，新教师们认真听取了老教师们的点评，他们虚心接受并改进了自己在教学中存在的问题，新老师们也更加明确了学校对课堂教学的要求，同时也获益良多，她们都表示以后会虚心听取大家的建议，不断提高自已的课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 教师在教中学，在学中教。此次活动不仅为新教师提供了打磨教学功底、展现自我风采的平台，也促使全校老师在相互学习与交流中有了新的收获与提高，以真正达到以教促研、以评促研的真正目的。相信新分教师在自己的不断努力下，在学校的关心帮助下，一定会很快地成长起来！</p>