<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实枣庄市教育局《关于开展新课堂达标活动 全面提高课堂教学效益的意见》文件精神，努力打造以学历案为载体的“基于标准，学为中心”的优质课堂，9月20日，实验小学永昌校区开展“新课堂达标”语文学科立标观摩活动。</p> 课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">马莹莹老师的立标课——《场景歌》，课堂上，马老师不仅关注二年级学生行为习惯的养成，而且运用多种方法随文识字，还原到场景中，多种形式阅读，学生积极参与其中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘文浩老师的立标课——《盘古开天地》，紧扣神话故事特点，由回顾起因、经过、结果，抓住关键词，想象画面小组内讲故事，课堂有声有色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李孟园老师的立标课——《夏天里的成长》，紧扣单元主题，围绕中心句展开教学，教授方法，学生学以致用，小组合作进行自学，收获颇多。</p> 评课共学 <p class="ql-block ql-indent-1">评课小组对每节课进行了客观的评价，肯定了授课老师的活力课堂以及教学评一致性的落实。并且给所有老师提出意见和建议，授课时要有细节意识。教师要引导学生规范书写格式，关注学生做题步骤是否有序等。贯彻单元整体教学，将整个单元，甚至前后一系列知识单元相联系，分好主次、重点、先后顺序，分类比较同与不同。继续探索目标，致力于使学生在单元开始时就对学习目标有清晰的认识。真正达到“心中有目标、评价有标准、过程有方法、课堂有效果”的教学目的，努力提高教师的教学水平，造就高效课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们认真学习，共同进步。</p> 新学期，新起点 <p class="ql-block ql-indent-1">教导处主任程明菊在活动后做了小结：教学无小事，处处显智慧。责任在我心，钻研永不止。本次教研活动是踏踏实实做教研的垂范，呈现的背后一定是不为人知的付出和汗水，我们要学习的还有很多，大家凝心聚力，把小学语文教学的路走长，走稳，走出特色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">🌷赵校长、陈校长凝神聚听，笔录不停，享受着语文课堂的幸福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。” 教育观念的不断更新，教育手段的灵活多样，教育内容的与时俱进，都在深深地考验着我们每一位教师。通过本次活动，老师们对学历案的编写和“教—学—评一致性”的教学有了深刻认识。我们坚信我们语文教学研究的脚步会一直在路上。相信在追寻新课堂达标的过程中，我们一定能欣赏到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。</p><p class="ql-block ql-indent-1">层林尽染，秋兰飘香。愿实验小学每位教育人的果园里都能瓜果飘香！</p> <p class="ql-block">图片/文字：邓 旭 吴洪娜 李新会</p><p class="ql-block">编辑：狄盈秀</p><p class="ql-block">审阅：程明菊 宋杏杏</p>