<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">金秋九月,轻风起,朵云升,秋意兴。为促进教师快速成长、提升教学技能,柘城县第二实验中学教育集团紧锣密鼓地开始了全体教师微型课展示活动。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">9月21日下午,语文教研活动如期举行。四位授课教师和语文组全体老师共同参与此次展评课活动。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">唐校长对教研活动的开展情况十分重视,亲自与会并作重要讲话。激励教师在本职工作中勇于担当、勤于奉献,以采撷丰硕成果。王主任主持会议,阐明开展微型课堂展评课的目的和意义。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">李美英老师讲授散文诗《金色花》,言语中洋溢着母爱的柔情。板书设计用心,合作探究活动中充分调动学生积极性,使学生不由自主的参与教学之中。作业设计巧妙联系生活实际,在潜移默化中达到情感教育目的。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">刘江涛老师讲授自居易的《钱塘湖春行》。通过刘老师抑扬顿挫的语言,一幅幅西湖美景展现在我们眼前,让我们跟随着"诗魔"白居易一同春行。教学思路清晰,能通过创设情境利用课件引导学生参与课堂活动。基本功扎实,语言幽默风趣。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">张冬梅老师讲授莫泊桑的《我的叔叔于勒》一课,突破了教学中一个个难点,大胆的进行了教学方式改革,体现“新教育”的要求。课件制作精致、美观,教学设计层层深入。读、品、悟环环相扣,步骤紧促。讲课耐心细致,循循善诱,小组合作,提问检查,学习效果非常好。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">邢淑兰老师讲授李白的《行路难》,整堂课学习气氛浓厚,不断的用鼓励的语言调动学生的积极性,关注学生学习习惯的培养。语速缓慢,一字一顿,重点突出,处处体现出名师风范。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">四位授课教师讲完之后,我们又对课中的不足之处进行了讨论,大家纷纷发言,都提出了自己的看法及建议。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">宋校长亲自到语文组参加听课活动并作总结讲话。宋校长对语文组的此次活动给予了充分的肯定,勉励语文组再接再厉,在今后的工作中勇创佳绩。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">教学永远没有极限,研究永远没有终点。每一次的赛教过程和听课过程,都是一次学习和成长的机会。微型课,教师成长的舞台。独行致快,众行致远。让我们研思同行,不负芳华。</b></p>