丹阳市云阳学校小学部二年级四班上学期第一次线上阅读活动

美友74114158

<p class="ql-block">  新的一学期开始了,‼️友爱的二四班家长朋友们:新学期升了一级,自己的孩子是不是又有了新的变化,孩子在不断学习成长的路上阔步前进,我们家长也不能掉队呀!这学期的家校共育读书会今晚上线啦[机智],期待全班家长的积极参与!</p> <p class="ql-block">  今天我们阅读了《不输在家庭教育上》的专题策划第一课,《这么做,孩子更爱学习》之一:尝试一天不“看着”孩子,这篇文章,看到这篇文章,大家是不是都很感兴趣呢?</p> <p class="ql-block">  文章中主要分层了4点:1.尝试一天不“看着”孩子。2.给自己找一件比较花时间的“活”。3.给自己的好表现设个小奖励。4.每天努力发现一件小事,为这件事肯定孩子。</p> <p class="ql-block"> 家长朋友们各自发表了读后感,其中一位家长认为,对孩子抱着太大的希望,总是不断的去嘱咐孩子学习,有时候确实忽略了孩子的感受,认为应该适当放手,给孩子空间,自行安排活动,培养孩子的自觉性!</p> <p class="ql-block">  有两位家长爸爸这样说道,父母可以有意识地把握,“五加二”的节奏,工作五天,休息两天,休息日就换个状态,睡睡懒觉、做点好吃的、把孩子玩手机、玩电脑的时间放宽松一点。家长以身作则,孩子才能有样学样,只有家长正确的引导和鼓励,孩子才能积极向上,才会有动力坚持努力学习!</p> <p class="ql-block"> 还有家长有着不同见解,他说,“尝试一天不看着孩子”,一直以来确实没有这样做过,孩子因为有父母一直看着,常常出现做事不够专注,厌学,做事拖拉等问题,他们也失去了学习的自主性,等着被安排。或许真的可以尝试一下不看着孩子,是不是会有不同的效果出现呢?</p> <p class="ql-block"> 其实更多的时候,是我们家长应该做到以身作则,正确引导孩子,不过于干涉,给孩子空间的道理,这篇文章并不是教会我们去如何管教孩子,而且教会我们家长如何去一位合格的家长,就如这位妈妈说一样,“适当放手,让他们自己去尝试、去历练,去自己获取更多的成就感,让他们变得更加独立,更加自信”!</p> <p class="ql-block">  这是一次非常有意义的线上活动讨论会,大家都各持己见,发表了各自的想法和看法,也提出了学习后的感受,更多的是结合了目前各自孩子的现状,做出了表态。同时,也明白今后如何更好的去引导孩子,向自信,独立的方向发展!</p>

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