<p class="ql-block"> “对口支援，互惠双赢”是西湖中心校滑石小学与檀江中心校檀江中心小学开展校际深度帮扶活动以来，通过一系列务实有效的帮扶活动加深彼此的友谊，共享教育资源。</p><p class="ql-block"> 9月21日，西湖中心校吕志高主任、滑石小学教学副校长刘娟妮、教导主任郭金宝带领教师团队再次前往联谊学校檀江中心小学开展“送教下乡、爱心捐助”活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由檀江中心小学教导主任屈倩主持。</p> <p class="ql-block">活动的第一项：观摩优质课</p> <p class="ql-block"> 刘赟老师执教语文课《杨氏之子》</p> <p class="ql-block"> 扈驰柠老师执教音乐课《乘雪橇》</p> <p class="ql-block"> 课堂上二位优秀的老师大显身手，精彩纷呈。老师们精湛的教学技能、巧妙灵活的教学方法，准确精炼的讲解，优雅的教态和较强的课堂组织能力，很好地与学生进行有效的互动，自然流畅的课堂节奏，让在场听课的学生和老师们意犹未尽！</p> <p class="ql-block">认真听课的老师们</p> <p class="ql-block">活动第二项：领导致辞</p> <p class="ql-block"> 檀江中心小学邓胜强校长致辞：为参加此次活动的老师们表示热烈的欢迎！为西湖中心校和滑石小学长期开展的深入有效的“送教下乡爱心捐助”活动表示感谢！并对二堂课做了精彩点评和高度评价！</p> <p class="ql-block"> 滑石小学教学副校长刘娟妮致辞：滑石小学的孩子们给檀江中心完小的同学们送来一点点心意，捐助是真诚的，关爱是无价的。在这次活动中，滑石的孩子们收获更多，他们享受了“赠人玫瑰，手有余香”的芬芳，享受了人生三乐：自得其乐、知足常乐、助人为乐中最宝贵的一乐！</p> <p class="ql-block"> 活动第三项：现场点评教研促进</p> <p class="ql-block"> 语文骨干教师林叶芳老师点评《杨氏之子》。</p> <p class="ql-block">在这个秋高气爽的上午，感谢有这样一次美丽、精彩的遇见：</p><p class="ql-block">一、在檀江中心完小，美丽整洁的校园让我们神清气爽，天高云淡的秋意与静谧的学习氛围相得益彰令我们既有“偷得浮生半日闲”的悠闲，又增添了静心思考的兴趣。</p><p class="ql-block">二，在语文课堂上遇见了一群纯真的孩子。他们从初入课堂懵懂生涩到渐入佳境，实实在在的进步让我们听到了花开的声音。这样努力上进的孩子是檀江中心完小最美的风景。</p><p class="ql-block">三、我们遇见一位年轻老师的成长。刘赟老师执教的《杨氏之子》是五年级第三单元的第一篇课文，本组教材是以语言艺术为专题来组合课文，主题为“幽默风趣是智慧的闪现”。刘赟老师怀揣一颗初心，从教材内容的挖掘、教学环节的设计及教学资源合理使用等多方面做了充分准备。他的课堂导入用三个环节构建现实生活与文言文的桥梁，做到了“未成曲调先有情”。在课文导学部分，他根据学情调整教学目标，改变以往侃侃而谈、行云流水的风格，俯下身子对学生循循善诱，鼓励学生读、说，做到了学习文言文的“授之以渔”。刘老师在课堂上的点拔是“嫁于春风不用媒”，丝丝缕缕吹进了孩子的心中，在课堂上我们看到了孩子们智慧之花的开放，我们也看到了一位年轻老师为托举学生俯下身子成长的过程。这就是最美的遇见！</p> <p class="ql-block"> 郭金宝主任点评音乐课《乘雪橇》</p> <p class="ql-block"> 1）教师音乐素养很强，呈现和美课堂。</p><p class="ql-block"> 音乐课也是实施美育的重要课程之一，教师也是美的使者和传递者。扈老师教学仪态美、语言美、歌声美！拥有扎实的基本功、驾驭课堂能力应变能力强！新课程理念下的音乐课不是当初人们印象中的唱歌课，不仅教师唱的好跳的好，需要感染带动全体</p><p class="ql-block">学生，让学生在课堂上真正体验到音乐的美感！</p><p class="ql-block">2）课的设计“新颖别致”、教学效果“扎实有效”。</p><p class="ql-block"> 整堂课每个环节紧扣主题，步步为教学目标服务。突出了音乐课堂的学科特点，以新颖别致的教学方式和活泼有效的学习方式引领学生“认识音乐、熟悉音乐、表现音乐、创造音乐”。在指导欣赏中，采用视听教学法、充分利用多媒体激发学生兴趣；采用体验教学法，运用肢体语言、表情、手势、和打击乐器来增强对音乐的理解，从变化的旋律中感受作品的情绪。</p><p class="ql-block">3）在音乐中更加注重音乐性。</p><p class="ql-block"> 扈老师上课的过程中充分发挥利用了音乐语言去引导学生、启发学生。在音乐课前，师生用“串铃”进行师生问好，激发学生学习兴趣，还没进行音乐活动提前进入音乐中。通过多做教学形式启发感悟，如小小模仿家，学生随着律动用肢体感受雪橇的运动轨迹，用手指画出节奏、用双响筒敲打、弹舌模仿马蹄的声音………。这样即使课堂更加完整活跃，又增强了音乐性！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动第四项：爱心捐赠送真情。</p> <p class="ql-block"> 在了解檀江学校实际情况后，向学校捐助对象赠送了实用的书包等文具，看着崭新的礼物，孩子们欣喜万分，感恩之情不言而喻。希望孩子们发奋学习，迎接美好的明天！</p> <p class="ql-block"> “赠人玫瑰、手有余香”，本次送教下乡爱心捐助”活动发挥了城区优秀教师的示范引领作用，给老师们提供了一个观摩学习区域研讨的机会。为西湖、檀江二个中心 校的教学发展增添了新的动力，为促进城乡教师的专业成长，共同学习起到了积极的推动作用。教育友谊长存，让我们携手共筑大祥教育新辉煌！</p> <p class="ql-block">编辑：郭金宝。</p><p class="ql-block">审核：唐小平、刘娟妮。</p><p class="ql-block">照片：屈倩、廖维威。 </p><p class="ql-block"> 2022年9月21日</p>