<p class="ql-block"> 九月上旬，风化街小学接到省教育学会书法教学优质课评比活动的通知，学校高度重视，组成了以张翠校长、张静主任、袁敏老师、谈亚楠老师、姚雪老师为核心的写字课专题研讨小组，积极投身写字课的准备当中。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 陶行知先生说过这样一句话：“要想学生好学，必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。课堂是教师的主阵地，教师的专业成长从上好一节课开始。</p><p class="ql-block"> 上课老师找来新课程标准认真学习，把握各学段目标，从自身特长出发着手选择上课内容，向有经验的教师请教如何上好写字课，周六周日加班加点精心准备教案、课件、临摹纸，反复练习书写基本功。</p> 9月19日，谈亚楠老师第一次试讲，张翠校长和袁敏老师进班听课。课堂上，谈老师从教育家郭沫若的话导入，引出写好钢笔字的重要性。出示古诗《饮湖上初晴后雨》，抓住“湖”字，引出本课教学内容“左中右结构”。课上，教师范写，学生临摹，学生仿写；教师点评，生生点评，小组点评。最后在古琴曲中，学生临写整幅作品，感受中华文化的韵味悠长。 课后，张校长和谈老师进行深入交流，张校长针对这节课提出了几点建议：1、写字课从中国传统文化入手，教写字，学做人。2、问题从学生中来，解决真问题。3、规范书写要求，明确书写规则。 <p class="ql-block"> 9月21日，谈老师在反复修改后，进行了第二次试讲。这一次，张校长表示有很大的进步，关注学生课堂表现，在学习新字时注重引导学生自主交流分析，强调书写规范，给学生充分的自主学习时间。</p> 今天早晨，我校全体语文教师在杨静主任的带领下，一同线上观摩了徐州市小学写字（书法）教学研讨活动。我校是书法特色学校，值此机会大家共聚一起，认真学习聆听，做好听课笔记，写下收获和感悟。 <p class="ql-block"> 活动结束后，杨主任和张校长一起听了谈老师准备的这节写字课。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，杨主任对谈老师这节写字课提出了很多宝贵的意见。先肯定了谈老师从去年到今年的进步，然后针对这节课，提出谈老师这节课安排的内容较多，可以再次整合，注意把写字习惯贯穿始终，关注学生自评、修改，再到小组互评互改。</p> 在反复的研课磨课中，无论执教者还是学生，都受益匪浅。备课过程中，上课教师经历了反复的思考与磨练，得到了专家和老师的悉心指导，更收获了柳暗花明又一村的喜悦。有了一次次的鼓励与点拨，相信我校青年教师在个人专业成长的路上更会亦步亦趋，不断前行。<div> 教学研磨，贵在求真，“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期”，我们会不断总结，不断成长！</div>