教学无涯 研学不尽——记象山小学2022年秋季新课标学习交流会

Liu

<p class="ql-block">“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”为深入学习2022年新版课程标准,准确把握学科教学的新方向与趋势,实现疑进课堂教学向更高质量发展,抵达高质量育人目标。9月15日——9月21日,象山小学全体教师分学科、分时间段进行了新课标学习心得交流沙龙活动。</p><p class="ql-block"> “双减”背景下,深度学习新修订的课程标准,对于提质增效有着至关重要的作用。在这挑战与机遇并存的情况下,全体老师在苏校长的带领下认真学习新课标,领悟新课标精神,树立先进的教学理念,积极分享学习心得。</p> <p class="ql-block">数学组篇</p><p class="ql-block">陈主任主持数学组交流活动</p> <p class="ql-block">  9月15日上午,全体数学老师按年级分六个小组,每个小组派一或两名教师上台交流。大家各抒己见,或是从整体上分析新旧课标之变,或结合经验分享如何落实课标的要求,或是联系双减政策,阐述如何将数学内容与核心素养结合。</p> <p class="ql-block">心得体会小结展示</p> <p class="ql-block">语文组篇</p> <p class="ql-block">9月16日上午,分享的老师就前期研读新课标的所思、所感、所想,分别阐述对新课标的认识以及后续教学该如何改进,教师们一致认同,学习任务的安排要注重整体规划,根据学段特征,满足不同学段学生核心素养发展的需求。最后苏校长对语文新课标交流会做总结,并希望全体语文老师联系教学实践,真正把新课标理念落实好。</p> <p class="ql-block">心得体会小结展示。</p> <p class="ql-block">术科组篇</p><p class="ql-block">解主任主持术科组交流活动</p> <p class="ql-block">  9月21日上午,术科组分享会上,教师对新课标强调的核心素养做了重点研读。在未来授课中,老师们将创造与核心素养培养更相契合的课堂,聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养,将极大的丰富学生的艺术生活,提升体艺素养的同时,促进个性化发展,使学生能够感受美、欣赏美、表现美、创造美。</p> <p class="ql-block">心得体会小结展示</p> <p class="ql-block">  心中有'度',脚下有路;心中有'标',教学有方。本次新课标学习沙龙活动为新学期的象山小学教育教学工作提供了正确的指引。老师们纷纷表示受益匪浅。今后,老师们将切实把新课标的教学理念和基本要求落实到课堂教学中。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”学无止境,永远是真理;专业成长,象小人永远在路上。</p>

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