走近科学放飞希望——吉化六小科学公开实验活动

楠

金秋九月，草木丰盈；金秋九月，花香果硕。为了让学生快乐地走进科学的大门,激发孩子科学兴趣，更好的落实新课标精神，使学生树立科学观念，激发科学热情，培养科学思维和探究实践能力。9月21日下午吉化六小开展了“走近科学，放飞希望”科学公开实验活动，二至六年级全体学生齐聚操场，体验了一次新奇愉快的科学之旅。 在活动准备过程中科学组全体教师集思广益，以提升学生科学兴趣为出发点，搜集了众多新奇有趣的科学实验，在多次的交流试验与研讨后，最终确定了“愤怒的瓶子”和“拉不开的书”两个既有意义又生动有趣的实验。 活动开始后，科学老师率先进行实验演示，边操作边解说，不仅为学生详细讲解了实验步骤，还让学生明白了其中所蕴含的科学原理，为学生开启了科学世界的大门。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。同学们在观看完科学老师的示范后，就亲自动手做起了实验。 实验一：拉不开的书 “拉不开的书”这一实验利用物体表面滑动时产生的摩擦力，让两本书紧紧“粘”在了一起。在这个实验中学生不仅了解了摩擦力的科学原理，还增强了团队合作意识，提升了集体荣誉感！ 实验二：愤怒的瓶子 “愤怒的瓶子”这一实验是利用白醋和小苏打混合所产生的二氧化碳让气球自己变大。在孩子们耐心仔细的操作下，我们的操场很快就被五彩斑斓的气球填满啦！ 实验活动结束后，孩子们高举着五彩斑斓的气球瓶，一张张小脸上洋溢着成功的喜悦。相信本次公开实验活动一定在孩子心中播撒了一颗热爱科学的种子，成为他们小学生涯中一段难忘的回忆！ 为了让学生们在日常学习生活中触摸科学，感受科技世界的无穷魅力，除了本次活动外，吉化六小还为学生们提供了许多走近科学与现代科技创新的平台。 科学实践课 一二年级的科学实践课程，通过趣味化的设计，激发学生的求知欲，提升动手能力，在实践中理解科学原理，积淀知识。 电脑绘画社团 电脑绘画社团里丰富多彩的活动始终围绕着提高学生参加科技活动的兴趣进行，在活动中激发学生兴趣，开阔学生的视野。 本次科学实验展示活动，激发了学生参与科学实验的兴趣和热情，培养了学生科技探索精神，促进了学生的动手实践能力，大大提升了学生的科学素养。吉化六小会以此为契机一如既往地抓好抓紧实验教学，把科技创新摆在更加重要位置，激发青少年崇尚科学，探索未知，敢于创新的热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。