<p class="ql-block ql-indent-1">“研而无教则无以立，教而无研则无以长。”为了了解教育教学情况，促进教师专业水平提升，进一步提升教学质量。2022年9月21日，淮安市淮阴区教体局陈松胜副局长，教师发展中心研训科李丽副科长，及各学科研训员和主城区骨干教师莅临我校进行常规工作调研。本次调研以随机点课的形式展开，科目涵盖所有学科。调研组成员近距离、多维度地了解我校的教学实际情况。</p> 深入课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">早晨八时许，检查组一行抵达我校。随即来到五楼小会议室，根据学校总课表随机抽取听课班级，然后在陪同老师的引导下，进入教室，开启半天的调研指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，研训员与授课老师进行了亲切、深入地交流。对课堂教学进行了客观、科学的评价。从教学理念到教学设计，从课堂结构到教学细节，提出了诚恳和宝贵的建议，为我校老师指明了努力的方向。</p> 教学资料检查 <p class="ql-block ql-indent-1">紧接着，各研训员对我校教师的教学资料，进行了全面细致的检查。对各学科平时的教研活动资料也做了仔细的翻阅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在调研过程中，还对我校部分学生代表进行了问卷调查以及心理工作室台账的查阅。</p> 工作汇报 <p class="ql-block ql-indent-1">我校教务处吴文洲主任对教学工作和教师发展进行了专题汇报。</p> 调研反馈 <p class="ql-block ql-indent-1">区教研室的各位研训员对本次调研工作进行了详细的反馈，对我校的教学常规工作给予了肯定，同时也针对我校存在的问题提出了中肯的意见。</p> 领导寄托 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，陈局长做了总结发言，他首先肯定了淮安高新区实验小学在上学年及开学以来在各项工作中做出的努力和取得的成绩，并对学校下一步的发展提出了更高的期望，希望学校进一步深化“摆渡文化”建设，不断完善学校文化体系，用文化引领学校、教师、学生共同发展，同时希望学校朝着高品质办学方向快速发展，做到管理水平高、教学质量高、社会评价高，以学生发展为核心要素，结合高新区特点，用好高新区各种资源，坚持开放办学，用新理念引领学校高品质发展，不断提高学校的社会影响力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张海兵校长表态，我校将以此次调研为契机，鼓励全体老师加强学习与提升，不断改进，勇于创新，提升专业素养，努力打造优质师资队伍。进一步落实“双减”精神，以课堂为主阵地，精耕细作，减负增效，凝心聚力踏浪前行，努力办人民满意的高品质学校。</p> <p class="ql-block">编辑:纪 倩</p><p class="ql-block">审核:吴文洲</p><p class="ql-block">素材:教务处</p>