<h3 style="text-align: left;"> 人间最美九月天，凝心聚力话衔接。为深入贯彻落实2022年义务教育课程方案和课程标准精神，按照《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》要求，推进全省小学有效实施入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，2022年9月21日，沈北新区全体小学阶段学校领导、各学科教师、幼小衔接试点幼儿园园长及骨干教师以线上形式参加了“辽宁省小学入学适应教育专题研讨会”。</h3> 本次研讨会内容分为三部分：幼小衔接政策解读、小学入学适应教育的目标、内容及具体实施策略。小学入学适应教育的经验分享。学贵有疑，疑则有进。会议过程中，沈北新区教师们认真聆听，仔细思索。老师们在请教交流中转变观念和行为，并决心在极其平凡的司空见惯的事物中寻找到新的方向。决心将“幼小衔接入学适应教育”这项工作落实落地。立足课程教学，进行学科整合式教学、创设情境游戏化教学，实现深度教与学的同时促进学生全面发展，培养学生综合素养。理论不脱离实际，事实不能离开思想。将理论与实际相结合，开发“双减”背景下指向衔接的校本课程，并鼓励教师进行专项的“幼小衔接入学适应教育”课题的研究工作。 追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本次专题研讨会有效帮助老师们理清工作思路，指明了工作方向，明确了一年级教育教学工作的共同目标。面对入学的一年级新生，在科学幼小衔接思想以及新课标的引领下，老师们一定以极大的热情，立足当下，谋划未来，以扎实的专业素养，满怀信心帮助学生完成幼小衔接的过渡。<b></b><b></b><br>