为进一步落实“双减”政策，提高课堂教学效益，优化作业设计，改进教师的教学方式，提高学生的学习效率，真正减轻学生过重的课业负担，落实“双减”，园林路小学语文组召开了“作业巧设计减负不减质”的教研活动。 老师们畅所欲言、各抒己见，就作业设计献计献策。<div> 通过激烈的讨论，大家总结出：“优化作业设计”首先从基础的教学手段入手，要认真研究学生作业规律，解决“高耗低效”的现象，严重控制作业总量，尊重学生差异性，适当分层，采用多样化手段来实现既减轻学生过重的作业负担，又提高教学质量的目的。<br></div> 一年级 <p class="ql-block">1.字母本</p><p class="ql-block">2.写字巩固</p><p class="ql-block">3.拼音本</p><p class="ql-block"><br></p> 二年级 <p class="ql-block">1.听写本</p><p class="ql-block">2.写字巩固</p><p class="ql-block">3.看图写话</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">特色作业：</p><p class="ql-block">1.课课练</p><p class="ql-block">2.写好中国字</p><p class="ql-block"><br></p> 三年级 <p class="ql-block">1.写字巩固</p><p class="ql-block">2.语文巩固</p><p class="ql-block">3.积累本</p><p class="ql-block">4.作文本</p><p class="ql-block">阅读：童话故事</p> 四年级 <p class="ql-block">1.拼音本</p><p class="ql-block">2.中字本</p><p class="ql-block">3.摘抄</p><p class="ql-block">4.作文本</p><p class="ql-block">5.语文巩固</p> 五年级 <p class="ql-block">基础类：写字巩固</p><p class="ql-block">提升类：学习巩固</p><p class="ql-block">拓展提升：作文、每课预习与总结</p><p class="ql-block">阅读类：同步阅读《中国民间故事》</p> 六年级 <p class="ql-block">必做：</p><p class="ql-block">1.学习巩固</p><p class="ql-block">2.课堂笔记</p><p class="ql-block">3.写字巩固</p><p class="ql-block">4.作文</p><p class="ql-block">选做：</p><p class="ql-block">《道德与法制》每课小测试</p> 作业设计，我们园小的老师在不断探索着、实践着，这样才能真正把“双减”政策落实到位，真正做到减负，还孩子们一个健康快乐的童年！