学无止境,研有所得 ---记凤鸣学校小学部“半天无课日”英语主题教研活动

所谓伊人

<p class="ql-block">  爱学习,善钻研;</p><p class="ql-block"> 重实践,勤反思。</p><p class="ql-block"> 昌邑市凤鸣学校小英团队</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  为向学生呈现整体、完整的语言知识,感受语言知识背后蕴藏的文化底蕴,避免碎片化教学;同时为让学生多阅读,扫清词汇障碍,我校英语教师利用<span style="font-size:18px;">“半天无课日”,对大单元整体教学和自然拼读进行教研。</span></p> <p class="ql-block">  首先由孟爱爱老师提供一节三年级示范课M2U1&lt; I'm Sam.&gt;本单元的主题是自我介绍。通过本单元的学习,学生能够用所学语言来介绍自己的姓名,并且能互致问候。本节课老师通过观察图片,预测故事,观看视频,听音跟读,表演课文,自我介绍等方式让学生在体验中学习,在实践中运用,体现了教学评一致性。课堂上教师通过多种方式引导学生拼读单词,将自然拼读贯穿到课堂中,激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  下午,我们进行了半天无课日主题教研活动。本教研活动分两个环节,首先由孟老师进行说课。说完课后,由各位老师进行评课。大家纷纷献言献策,力求打造更加优质的课堂。</p> <p class="ql-block">  评课结束后,由尹亚妮老师讲解凤鸣学校自然拼读校本课程的构建与实施方案,其他老师结合本年级学情,提出意见与建议。</p> <p class="ql-block">  经过一下午的研究与探讨,老师们都有所收获。纸上得来终觉浅,老师们纷纷表示,要将今日所学所研应用于日常教学中,相信定有收获。</p><p class="ql-block"> 编辑:尹亚妮</p><p class="ql-block">审核:黄燕飞</p>

拼读

老师

教研

无课

学生

教学

课堂

评课

尹亚妮

单元