秋风送爽日,教研正当时——郝村学区教研活动

郝村学区千里屯小学

<p class="ql-block ql-indent-1"><b>为全面深化课堂教学改革,打造高效课堂,进一步提升教师课堂教学水平,促进教师专业成长,学区研训室决定在千里屯小学举办开学初教研活动。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>9月21日上午,教体局教师发展中心一室主任李海军、张敏和王俊华三位教研员亲临教学一线,深入基层,参与本次活动,指导教学工作。</b></p> 深入课堂,精准把脉 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>三位教研员分别听取了两节语文和两节数学课。学区校长孙明光、韩树东、王北北和千里屯小学校长许文强共同参与了本次活动。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>郝村小学林颖老师执教二年级语文《田园四季歌》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>卢樊庄小学靳依菲老师执教三年级数学《倍的认识》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>千里屯小学颜培莹老师执教三年级语文《秋天的雨》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>徐屯小学芦琦老师执教四年级数学《大数的读法和写法》</b></p> 课后评价,对症开方 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>听课结束后,三位教研员与教师进行了面对面的交流,对课堂教学进行了客观、科学的评价。从教学设计到教学理念,从授课风格到课堂把控,提出了宝贵意见。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>李海军主任从教师上课状态、把握课堂节奏、关注学生主体等角度对高效课堂提出了指导性建议。他指出,数学课堂要激发学生的求知欲,关注学生的思维层面,注重引导学生知识迁移,建构知识体系,引导学生想、做、说,避免单纯地听、记、练。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>王俊华老师从数学课堂的各个环节给授课教师提出具体性建议。她强调,教师授课前要重点研读和理解教材,整体把握;教学中,要注重结合现实情境,培养学生的数感;评价方法和评价主体要多样化,给学生提供自主探索的时间和空间。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>张敏主任对执教的两位语文老师提出了肯定,她从新课程标准和统编教材的教学要求两方面对两节课进行了分析并给出指导性建议。她指出,教师授课一定要抓住教学重点,教学环节体现教学重点,灵活达成教学目标。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>郝村学区校长孙明光对教研室三位领导的指导和引领表示感谢并诚心邀请,希望教研室领导们百忙之中,挤出时间多来郝村指导工作。孙校长要求老师们要强业务、立自身、树形象,不断提高业务素养,全身心投入到教育教学工作中去。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>最后,郝村学区副校长韩树东做总结发言。本次教研活动,老师们收获满满,希望在今后的教学中各位老师能学以致用,不断夯实自己的教学水平。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>精彩的点评,专业的引领,让授课教师和参与听评课的老师受益匪浅。此次活动,进一步促进了郝村学区教师的专业成长,对今后的教学教研工作起到了积极的推动作用。</b></p>

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