<p class="ql-block"> 为促进教师专业化成长，提高教育教学质量，努力打造高效课堂。9月21日上午，北唐村中心学校与东街小学开展了语文“同课异构”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次“同课异构”的授课内容为三年级上册第二单元《秋天的雨》第二课时。东街小学马胜杰老师和北唐小学张春霞老师同上一节课，为大家呈现了精彩的示范课。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 马胜杰老师巧妙地利用了插图，引导学生说出插图中花的颜色，帮助学生理解“五彩缤纷”，让学生进入了课文描绘的情境。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。</p> <p class="ql-block"> 张春霞老师教学思路清晰，教学环节环环相扣，最大的亮点是学生合作“给颜色找朋友”这个环节，调动了课堂上学生的积极性，加深了体验，促进了学生对“五彩缤纷”这个词的理解。</p> <p class="ql-block"> 讲课结束后，两位老师进行说课，各位听课老师从课标、教材、学情、教学目标、教学重难点、教法和学法以及教学流程和板书设计等方面进行了详细的评课，听课的每位老师客观的评价了每节课的亮点、不足及今后的努力方向。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">本次教研活动受到了局领导的好评和高度赞赏，是我们今后前进的动力。</span>“同课异构”活动是思想的交流，是思维的碰撞，是知识的帮、带，是技能的传授。本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，有力的促进了教师专业成长。</p>