【课题动态13】音乐课堂展风采,课题实施落实效(二)

栗江小学

<p class="ql-block">  秋高气爽,晴朗的天空映衬得校园异常美丽。在上栗镇石洋小学的五年级教室里,传来了一阵阵悦耳欢快的歌声。原来,继肖老师带来音乐展示课后,龙艳芳老师接过了课题组评教评课活动的接力棒,带着五年级的孩子们走入了音乐课堂《清晨》。</p><p class="ql-block"> 这次展示课,依然获得了学校领导和课题组成员的大力支持,全程参与了听课和评课。</p><p class="ql-block"> 下面,让我们走进龙老师的音乐课堂吧!</p> 情境导入 <p class="ql-block">  龙老师由乡下美景和清晨给大家带来的感受,导入了此次新课。公开课一开始,就让学生打开了心扉,放松下来,走入了音乐课美妙的艺术氛围中。</p> 新课教学 <p class="ql-block">  教唱新歌乐谱🎼</p> <p class="ql-block">  教唱、男女生分段唱、全班齐唱、边唱边拍手、表演唱等,形式多样的教学方式,让孩子的表现欲望被充分调动起来,参与度很高。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  特别是学校自制音乐教具的亮相,更是把学生学习热情推到了高潮处。在龙老师的安排和指导下,有学生拿起了响铃,有人拿起了自制的沙锤,有学生拍起了奶粉罐做的小鼓……在龙老师的指挥下,和着歌曲清扬的旋律,学生们一边哼唱,一边演奏着。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  你瞧,有学生自告奋勇来表演呢!</p> 评课议课 <p class="ql-block">  课后,龙老师再对自己这节课从教材分析,教学目标等方面进行了说课。大家围坐在一起,积极讨论,对这节课的各个环节、教法学法、能力培养、美的熏陶等方面进行了研讨交流,气氛十分活跃。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动,课题组成员和学校老师积极参与,乐于探究,碰撞出新的思想火花。这是一次成功的教研活动,也是一次让人获益匪浅的教研活动。“课题引领课堂前进,课堂促进课题成长”,我们相信,今后这样的教研活动会越来越精彩。</p>

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