“童”防疫，“趣”生活———任城实验小学幼儿园居家生活指导（中班）

任城实验小学幼儿园

面对又一次卷土重来的疫情，孩子们入园的脚步又被迫按下暂停键，“宅”又成为了关键字，但宅在家里并不意味着与外界切断联系。疫情居家期间，为了让小朋友们的居家生活变得充实有趣，在这个特殊的时期，老师们为你们精心准备丰富而有趣的活动：绘本故事、手工制作，亲子游戏……我们一起期待这一段特殊而有意义的居家时光吧～本周有什么有趣的活动呢？我们一起去看看吧👀 宅在家中，也不可轻视疫情防控，该如何做？居家防控技术指南来了： 科学防疫，你学会了吗？ 亲爱的宝贝，读书的“用”，不在眼前，不在当下，而是像甘霖雨露滋润万物之后，万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃，是看不见和摸不着的。它是一种无形之用，是一种潜移默化，它能融进你的血液、精神、行动之中，悄悄地对你的生活、环境发生作用，会在不知不觉中改变你的人生轨迹。 亲爱的宝爸宝妈爱生活，那就阅读吧！爱孩子，就陪她一起阅读吧！亲子阅读，要的是我们亲自阅读！阅读也会如你爱着他的样子爱着你，你装扮他的窗子明亮，他精彩你的世界…… 一篇文章也许只要3分钟，5分钟，而品读文字及插图背后的含义需要数倍的时间，那就让我们静静陪着他，让他去慢慢品味吧！好好陪伴，耐心等待，静待花开！ 交通标志运用大 交通信号灯🚥小朋友们一定很熟悉，信号灯都有哪三种颜色？它们分别有什么作用呢？这里有一个好听的故事来告诉大家哦，快快来听一听吧～✨ 著名教育家陈鹤琴先生曾说：“凡事孩子自己能做的事，就让他自己做。”幼儿生活自理能力的形式，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。由此可见，培养良好的生活自理习惯至关重要，先来看看学龄前儿童可以做哪些事？ 看完上面的的内容，相信你们已经心里有数了，那么，培养孩子的生活自理能力，具体可以怎么做呢？一、树立孩子的自我服务意识让孩子知道自己的事情该自己做，这是为自己服务的，而不是帮爸爸妈妈做的。比如孩子自己收拾好了玩具我们就可以说，“妈妈觉得你做得非常好，你看，你都可以自己收拾玩具了。”而不是说，“真棒，你都能帮妈妈干活啦！”从而让孩子知道，他做的一切都是为自己做的。二、多提供机会，让孩子体验别因为孩子小就替他包揽一切，相反，要为他创造更多的自理机会。比如吃饭、穿衣、收拾房间的时候，不要急着上去帮忙，而是让孩子自己思考和动手，让他自己想办法解决。三、营造宽松氛围，耐心等待当孩子自己吃饭弄脏了衣服，或者自己做事手脚慢的时候，不要催促和训斥他。相反的，家长要营造一种宽松和轻松的氛围，同时要耐心等待，并记得鼓励孩子。四、循序渐进，慢慢养成自理能力迅速提高对于孩子们来说真的很难，家长们可以安排一个进度表，来慢慢增多孩子的任务。比如让孩子先学会自己用勺子吃饭，做到不洒到外面，再慢慢学会用筷子、端汤等。之后还可陆续增加劳动小任务，例如：洗水果、摆碗筷、浇花、拖地等，孩子既有事情做，自理能力又得到了锻炼，一举两得。五、教给孩子有效的自理方法孩子自理的过程中会遇到一系列问题，而家长要做的是帮助他们解决。比如穿衣服的时候，要先学会看衣服的正反，然后教会孩子怎样把胳膊伸进去，再怎样把衣服穿端正。孩子的自理能力要得到提高，那么就一定要反复地练习，因为熟才能生巧，如果今天学会了明天就不练了，那实质上还是不会。同时，要及时给予孩子表扬，肯定孩子的进步。孩子的生活自理能力的培养是一个漫长的过程，但只要我们相信孩子，持之以恒，不包办，多鼓励，相信在家园共同努力的下，孩子们一定能做的越来越好。一起来看看今天的自理小任务是什么吧～✨✨ 亲爱的孩子们，宅在在家中可不能打破规律生活节奏哦，远离电子产品，快和爸爸妈妈们一起玩游戏吧～ 手指怪兽 提到一次性手套🧤，你会想到什么呢？烧烤？清扫？No No No ，今天，老师给宝贝们带来不一样的玩法呦——《手指怪兽》，快快行动起来吧！ 亲爱的宝贝们，快快行动起来吧！可以将美好时光用相机记录下来，分享给其他小朋友，期待你的展示呦～🎀