绘美•稚言——大一班“云”上日记

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金秋九月，本该是老师和小朋友们在幼儿园相聚的日子，但疫情的突袭让我们的新学期按下了“暂停键”。为了让孩子们在宅家期间保持健康的身体和积极的心态，在等待开学的这段时光里能过得充实有趣，大一班的老师们在班级开展了“绘美·稚言——我的日记”云上活动，引导幼儿利用绘画、手工等多种方式，对一日生活、游戏的心情进行记录，并能将自己的宅家生活向老师、同伴分享。 让我们一起来看看大一班小朋友的居家日记吧！ 刘怡君：今天我学会了跳皮筋的另一种方法，跳皮筋的方法还有很多种，我今后还要多学习。 陈芷瑄瑄：我看到两个小朋友吵架，大家围着看，我有点不开心。今天我溜冰很开心。我笑哈哈的跳绳，感觉跳得不好，还要继续努力。我感觉学单车很有趣。 周彰济：我和小伙伴们比赛骑单车。今天我还学会了跳绳，掌握了跳绳的技巧。从连跳两个3个、7个、8个到一口气跳了20多个。我练了一天的跳绳，还邀请小伙伴来比赛呢。 李沐岑：今天我最开心的事情是早上玩了跳绳。我学会了双脚轮换跳，一次跳了50个。而且还学会了双脚开合跳，一次跳了20个。还学会了开合绕手跳，也跳了50个。还学会了娃娃跳、青蛙跳、打开并拢跳。 李欣玥：新冠病毒来了，今天医生在阳光照耀的广场上，为我们准备核酸检测的医疗物品。 曾释然：今天爸爸去当大白、我和妈妈在家。太阳很大，爸爸走了很远的路运来很多的蔬菜和水果分给邻居。我很爱爸爸。 胡书豪：今天我和宸宸姐姐在楼下的大树旁玩捉迷藏的游戏，遇到了一只小蜜蜂我们就躲到花坛旁边了。 万一可：今天我们一早起来就下去做核酸。今天人很多，我们排到最后。我和弟弟做核酸都没有哭，然后我们就回家玩游戏了，还打开了窗户透透气。 王奕谦：早上8:00我在运动拉腿。早上10:30我在学习汉字。早上11:30我在玩乐高和玩具车。下午1:00我在和妈妈睡觉，我转身过去亲了妈妈一口。 杨勇开：2022年9月16日，我在小区篮球场和爸爸一起踢足球，还跳绳认识了一个六岁的小姐姐。我和她一起玩得很开心。 郭浩博：早上有警车到小区检查。1.和奶奶在家玩躲猫猫的游戏。2.和奶奶玩吹气球，气球爆炸了。3.在家骑滑板车。4.疫情爸爸出不去，在家修洗衣机。 罗子义：明天是哥哥的生日，因为疫情买不到蛋糕。我画了一个蛋糕和公鸡给哥哥过生日。 刘艺琳：疫情什么时候才能过去，在家封得太久了，我想出去看看花花草草。在家里我和爸爸一起学习下五子棋、做手工：编手链、项链。 李沐岑：今天我和妈妈下三字棋、我很开心，我没想到我会下三子棋。我还设计了三种玩法一种是简单的，一种是难的。我们约定的规则是三颗棋连在一条线上就赢了，竖线和横线都可以。然后我们要遵守规则。我和妈妈最后是我6分，她6分，我们打平了，我们都是一样的厉害。 刘怡君：今天我又学习了系鞋带，一开始老是学不会。然后我没放弃，一直学了很多遍，终于学会了，我太开心了。开始时，我们是在一个笔筒盒子上学的，会了才用的鞋子（继续学）。 龙知若：今天我做了一个毛球，我用梳子梳理毛球，好不容易才梳漂亮了。小毛球是紫色的。 　　你以为这就结束了吗？ 大一班的小朋友奇思妙想，不仅仅只用绘画的形式来记录日记呢！让我们一起来看看他们多形式的日记记录吧～ 🧩积木拼一拼 严星辰：今天我用乐高拼了一把枪，还和哥哥弟弟一起玩了不同的拼法。 🐚自然物贴一贴 蒋墨琳：今天解封了，路上有很多人。很多车子，但是我还是在家画画。因为我想画上次和妈妈去河边抓鱼和贝壳，我感觉很神奇，然后（画了一会儿后），我说等一会儿再画吧。 ➰锡箔纸卷一卷 李沐岑：今天我自己穿好装备，我先穿护手套，又穿头盔又穿护腿的，再穿屁股垫，最后穿鞋子，然后我就开始滑冰了。我滑了15圈，摔了两次，但是我没有哭，自己爬了起来。我越滑越有精神，出了一身汗，我又洗了澡。我好开心呀！ 刘艺琳：因为疫情，我们居家隔离了。姐姐隔离在学校里好多天了，我都想她了。 龙知若：用扫把把垃圾打扫干净，让家里干干静静的，我是爱劳动的、也是妈妈的好帮手。 周芃翰：1.我和爸爸在家跳绳，我总共跳了100个，爸爸也跳了100个。2.吃完早餐，我们读了水浒传。3.中午我在家做了一道实验，黏土和水盐混合。4.下楼采完核酸，回来和爸爸睡午觉。 王奕谦：今天我画了爸爸的鱼缸。鱼缸里的乌龟在里面游来游去的，他们的名字分别叫小一、小四、小七。我每天都和他们聊天。小乌龟和小鱼，有时候还会打架。小一和小四经常爬上来晒太阳。 🗞皱纹纸揉一揉 胡少怡：今天，吃完早饭，妈妈的手机响了。咦是谁在给妈妈发视频呢？拿起手机一看，原来是奶奶。说了几句话，奶奶就给我看。问我你看这是什么？原来是玉米，我看到了那么多玉米，我看着就想吃。但奶奶说，这个玉米已经老了，不能吃了。哎，我还是画一个年轻的玉米吧！ 　　 日记光看可不够呢！分享时间到👏欢迎大家走进大一班宝贝们的心情日记，一起来感受宝贝们的快乐心情吧！不同的画风表达着一个个不同心情…… 大一班刘艺琳 大一班周芃翰 大一班胡书豪 大一班刘怡君 大一班龙知若 大一班周彰济 大一班万一可 大一班蒋墨琳 大一班彭紫郡 大一班王奕谦 大一班胡少怡 大一班许宸溪 大一班金圣尧 大一班汪希蓓 大一班汪希蕾 　　开展居家日记表征的变化：材料上，开始尝试不同类型的材料进行日记表征，例如自然物、不同材质的笔、积木、剪纸、毛线等。形式上，从单幅画面——四宫格，从以女生为主的多幅面面——小男生也会尝试多幅画面的表征。表达上，从讲给爸爸妈妈听——录制视频说给同伴听。记录上，家长从不记录——记录单一形象——记录当天日记的内容——既记录单一形象➕记录日记的内容。从概括记录——尝试忠实记录。 在接下来，我们继续进行尝试！鼓励幼儿继续日记分享，同伴之间可以发语音表达自己的看法。此外，增加与家长的一对一互动，对于当天记录的情況给予针对性建议，如何抛出问题鼓励幼儿更愿意说、说得更精彩。对于已经能够多形式日记表征的幼儿，可以引导幼儿尝试结合思维导图做日记表征，为幼小衔接做准备。 　　 一场温暖有爱的约会，一份隔着屏幕的牵挂，相信复学在即，让我们一起战胜疫情，静待花开❤️