<p class="ql-block"> 秋天，没有夏日的活力，却有扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享，实现“停课不停学，停课不停研”的工作目标，9月19日五年级教研组活动如约进行。</p> <p class="ql-block"> 本次语文线上教研活动之初，老师们首先对近几天线上教学遇到的问题进行了研讨。疫情期间，没有了熟悉的三尺讲台和一方黑板，给老师和孩子们都带来了巨大的挑战。尽管如此，老师们尽其所能地将课堂从“三尺讲台”移步到“云上空间”。</p> <p class="ql-block"> 经过两个星期的网课，老师和学生经过适应和磨合，已经逐渐适应了网上教与学的节奏，大部同学状态越来越好，作业完成质量也越来越高。通过优秀作业展评和针对性极强的点评，学生逐渐形成了争取优秀的局面。每天通过通知公布学习任务，并把要学的链接发到钉钉群，指导学生按照步骤一步步展开，原则就是扎扎实实把课文先梳理掌握。因为每节课只有30分钟，课程结束大家可以在钉钉群探讨，答疑解惑。</p> <p class="ql-block"> 本次数学线上教研活动，老师们就线上教学情况，分享了各自的好做法、好经验。对于线上教学中遇到的问题及解决方法、如何批改作业，如何应对线上教学学生注意力不集中、怎样了解学生的学习效果等几个线上学习过程中的突出问题展开讨论。大家各抒己见，相互解疑答惑，反馈交流，并提供有效的解决方法，教研氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> “上下共欲者胜，风雨同舟者兴”，相信校园内书声琅琅，课堂上笔声沙沙的日子会越来越近，期待春满花枝，山河无恙。</p>