选调教师展风采，调研指导促提升—教研室广灵一小西校区教研纪实

Amity

为了解我县本学期域外选调教师的教学水平和业务能力，帮助她们尽快适应我县教育教学需要，2022年9月20日，教研室全体成员到广灵一小西校区调研，与选调的8名教师进行了听课、教研、交流活动。 依据学校课程安排，教研员们走进课堂，观摩选调教师的课堂风采。 壹 【听课篇】 语文组 李晓琴老师执教《暮江吟》。 李永青老师执教《秋天的雨》。 赵丽丽老师执教《示儿》。 王晓娜老师执教《搭石》。 课堂展示 李晓琴老师的课以问题为导向，导学深入学生心灵，学生学的轻松愉悦，参与学习的积极性和主动性高，贵在完成当堂学习任务。 李永青老师教学基本功扎实，课上抓基础，点关键，讲练结合，能用多媒体与课堂教学有机融合，教学效果良好。 赵丽丽老师教技和教艺并存，引题自然，抓文眼破题。语文素养体现充分，多媒体运用恰到好处，教学方法灵活，讲述条理清晰，效果良好。 王晓娜老师对教材内容挖掘细致入微，教态端正。 数学组 刘亚琼老师执教《6的乘法口诀》 张晓玉执教一年级数学《认识6-9的数》。 柴玉娟老师执教《简单的周期》。 李艳雪老师执教三年级数学《认识一个物体的几分之一》。 课堂展示 刘亚琼老师语言干净利落，且富有感染力，提问方式多样，练习题型丰富且有梯度，掌控课堂和学生能力强，注重对学生授之以渔。是一位优秀且很有发展潜力的教师。 张晓玉老师教学方法灵活，活动形式多样，亲和力强，整堂课学生都在积极参与。既培养了学生的观察力、想象力，又培养了学生动手操作的能力，收效明显。 柴玉娟老师教学基本功扎实，板书提纲挈领，重点突出；教学亲和力强，让学生通过对比探讨出解决问题的方法，教学效果良好。 李艳雪老师用学生熟悉且喜欢的故事人物导入教学活动，充分调动了学生学习的积极性和主动性。课上重基础，重引导，教学环节完整。 贰 【教研篇】 课后，教研员们与八位授课老师进行了细致耐心的交流沟通。既指出了授课教师课堂教学的亮点，也提及了教学中有待改进的地方，同时针对某些教学细节也做了很好的提点，为几位老师今后的教学提出了指导性和发展性的建议。 【常规检查篇】 从检查情况来看，老师们绝大多数能很好的按照学校规定完成各项教学任务，作业量适中，批改及时，督促学生订正作业认真，还有对学生的激励性评语，使不同的学生有不同的进步。 叁 【交流篇】 教研室全体成员、广灵一小校长张学军、西校区教导主任李蓉峰及八位授课教师进行了面对面的交流座谈。一、王建国主任反馈了八位域外选调教师的授课情况及作业批阅情况，肯定其优点的同时，也提出了以下建议:3一6年级日记应每日记；作文每周一次，隔周一大作一小作，大作全批全改，建议使用批改符号进行批阅，小作重点批阅；作业力求做到二次批改。二、张美贵主任针对本次教研，提出了几点要求：1.希望新入职教师尽快进入工作状态，研读好课标，熟悉好教材，掌握好学情，把控好课堂，布置好作业，总结好反思，快速适应我县教育教学要求。2.针对广灵一小西校区生源参差不齐现象，希望各位老师努力提升自身修养，说规范话，写规范字，多关注潜能生，增加课堂趣味性，调动学生全体，争取课上内化课堂所学，让学生快乐学习，健康成长。最后，张校长代表学校对两位主任提出的真诚严谨的视导意见表示衷心的感谢，并表示学校将针对视导意见不断改进工作，用制度强化，管理力求精细化，使广灵一小西校区的教育教学成绩再上新台阶。 肆 【其他篇】 广灵一小西校区是一所集住宿与走读一体的学校，学校实行精细化管理，校园整洁，食堂和宿舍干净卫生，学生饭菜营养搭配均衡，式样丰富。