<h1 style="text-align: right"><b>——托克逊县第三小学线上教研活动</b></h1> 新冠疫情再度袭来，阻断了师生们前往校园的脚步，但是宅家不虚度，停课不停学，随着网课的推进，为确保线上教学质量，使学生线上学习达到预期效果，在学校统一部署和安排下，以“钉钉教学信息技术”和“学生线上学习普遍出现的知识掌握问题”为主题，托克逊县第三小学组织全校老师以教研组为单位开展线上教研活动，寻求解决方法和策略。 青年教师发挥出年轻人脑子活、网络工具使用娴熟的优势，就钉钉在线上教学中的使用总结经验和方法，比如线上教学中用什么软件代替黑板进行板书，学生课堂中的练习如何展示等一一进行讲解，尤其是线上教学如何跟学生互动方法，让老师们如获至宝。 <p class="ql-block"> 受限于线上教学的约束，学生在线上学习中，也普遍出现了一些知识掌握问题。比如低年级学生在数学竖式计算中书写格式不规范，语文教学中学生朗读不张嘴不出声等。针对学生普遍出现的问题，老师们积极发言，交流看法，分享经验，也提出了自己线上教学时遇到的问题和困惑，全组老师赋能聚力，共谋妙策。</p> <p class="ql-block"> 此次线上教研活动后<b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">阿娜尔古丽校长</b>指出：一、在学校教研组自我发展的大旗下，各教研组长要对照规划，进行反思，应切实负责，把教研工作做好做实。二、教育教学工作是学校的工作主线之一，也是引导老师发展的工作重点。教研组长要切实组织好本组教师加强学习。三、教研组长要加强教学进度、教学质量管理。四、树立质量意识，扎实开展常规工作，从规范、细致到高效，同时要利用好校内外资源进行教研。</p> <p class="ql-block"> 教无涯，研不止，线上教研活动展现了托克逊县第三小学的老师们“疫情面前勇担当、教育教学不停步”的良好状态。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:inherit;">⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:inherit;">托克逊县第三小学</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:inherit;">2022年9月21日</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:inherit;">编辑：闫洁</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:inherit;">终审：周梅</b></h1>