<p class="ql-block"> 为进一步贯彻实施《2022年全国科普活动日》，普及科学知识，促进学生科学素质的不断提高，围绕“展开科学的天空，放飞科学的梦想！”活动主线，我校积极展开各项生动有趣的活动，进一步让学生充分了解了许多的科学知识，效果明显，受到了师生们的喜爱。</p> <p class="ql-block"> 利用校园之声广播，启动“科普日”活动仪式，进一步展开全国科普日的宣传工作。随后，我校教师召开科普知识讲座，介绍科技的典型人物，讲读科技知识。并利用LED大屏幕循环滚动此次活动口号“展开科学的天空，放飞科学的梦想！”，在全校营造了良好的舆论氛围。</p> <p class="ql-block"> 开展以“展开科学的天空，放飞科学的梦想！”为主题的科技馆参观活动。并在三年级内展开家庭生活小实验，以家庭小实验为主，贴近生活，利用家庭生活来进行科学实验。</p> <p class="ql-block"> 我校动员组织二年级学生利用废旧材料进行手工制作，通次这次科技制作活动，使学生的思维想象能力得到了拓展，科技创新能力得到了实践锻炼。</p> <p class="ql-block"> 同时，我校还举行科技手抄报、科学幻想绘画比赛，同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力。</p> <p class="ql-block"> 在科幻画作品中，四年级的同学们踊跃参加，作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的比赛，充分发挥同学们的想象，释放同学们的激情。</p> <p class="ql-block"> 在五六年级开展以“展开科学的天空，放飞科学的梦想！”为主题的作文竞赛，激发了学生爱科学、用科学的兴趣，培养了学生各种技能和创新意识，充分发挥了学生的潜能，提高了学生的写作能力。</p> <p class="ql-block"> 通过举办科普活动，学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科普活动，大大提升了学生的科学素质。我们要继续从兴趣入手，在科普活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。</p>