<p class="ql-block"> 为增强教师的高三意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，改进教学方法。2022年9月20日晚上7点，宏德中学高三年级在阶梯三教室召开期末考试和入学考试分析会。校长肖代华、副校长何玲珑、副校长龚浩、年级主任余兴灵、年级副主任王南京、年级副主任吴小虎以及高三年级全体教师出席本次会议，会议由年级副主任王南京主持。</p> <p class="ql-block"> 肖代华校长首先从学生入口、期末考试学生暴露出的问题及目前高三年级教学中存在的具体问题三个方面作了详细的分析，并在此基础之上提出了四个目标：</p><p class="ql-block">1.抓好特优生的培养，努力实现教科体局下发目标。</p><p class="ql-block">2.在上一届高三年级取得成绩的基础之上实现新的突破，力争实现本科和一本人数均有所增长。</p><p class="ql-block">3.千方百计想办法让成绩有所下滑的优生迅速转变，让学生为选择宏德而无怨无悔。</p><p class="ql-block">4.文科、理科各个备课组力争在明年高考评价中有更多更好的老师接受表彰。</p><p class="ql-block">接着对后期高考复习提出了四点高屋建瓴的建议：</p><p class="ql-block">1.让复习课教学更加有效、高效，教师要用良心、爱心、公德心对待我们的学生。</p><p class="ql-block">2.认真解剖弱势班级、弱势学科形成原因，努力找寻解决办法。</p><p class="ql-block">3.做好家长共育，合力促进学生成长。</p><p class="ql-block">4.充分发挥名师工作室成员教学辅导和示范作用，为高三年级全体教师全面进行教学指导。</p><p class="ql-block">最后对高三全体教师提出殷切希望：相信高三年级全体教师有能力、有信心、有智慧搞好复习工作，坚信高三全体教师在明年定能实现全面丰收的目标！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接着年级副主任吴小虎老师对2022年春季期末考试和2022年秋季入学考试的平均分及目标达成情况进行了具体的分析，同时对目标数作了具体的解释。在此基础之上对高三接下来的复习和考练作了具体说明和要求。</p> <p class="ql-block"> 然后余兴灵主任对高三年级的教师及学生现状作了具体分析，逐一列举了老师和学生们存在的问题，并和老师们共同探讨了解决的办法。同时对全年级老师的教学工作、班主任管理工作及教研组教研工作提出了具体要求和希望，并对年级后期管理工作作了详细安排。</p> <p class="ql-block"> 紧接着年级副主任王南京老师围绕着“落到实处”四字强调：教师们要将师德、师风落在实处，方能真正做到传道授业解惑；要将班主任职业落到实处，做到心中有目标，心中有学生，不抛弃、不放弃，方能真正实现立德树人。他说“教育是心灵与心灵的沟通，是灵魂与灵魂的碰撞”，他希望老师们都能用爱心和耐心去浇灌学生的心灵，用良心和智慧去塑造学生的心灵，他坚信只要我们师生同心定能其利断金！</p> <p class="ql-block"> 最后龚浩副校长对年级工作作总结发言，强调老师们要树立起危机意识，责任意识，目标意识。要向课堂要质量，毕竟课堂是主战场;要向落实要质量，常教常新，不断创新;要向管理要质量，管理是保证。在教学中要学会激励学生，挖掘潜力。接下来的260天里，要做到相信自己，不泄气，不散劲，不抱怨。希望大家再努把力做到状态再调整、潜能再挖掘，苗子再抓实。在工作中要格外讲投入、格外讲智慧、格外讲抓实。明年高考我们必能再创辉煌！</p>