心相伴，共成长——弋阳县逸夫小学心理委员培训活动

逸夫小学李老师

9月20日上午，逸夫小学心理项目组李红梅老师和吴美凤老师一起开展了三至六年级各班心理委员的培训。<img src="//:0">心理委员是负责班级同学心理健康方面的学生干部。他们为同学们带来心理健康信息，倾听他们的烦恼，理解并支持他们。同时将同学们心理健康信息传达给学校，辅助学校做好心理健康工作。他们是学校心理健康系统中的重要一份子，是沟通班级同学和学校心理健康工作组的桥梁。 李老师从心理委员的定位、需要关注的班级重点群体、发现同学有心理问题如何应对三方面开展培训。 　　李老师在培训中告诉同学们，心理委员们在心理工作中就是传声员、排雷兵，让他们了解到自己的职责和光荣。心理委员要向本班学生宣传心理健康知识，帮助他们树立科学的健康观念，掌握心理调适的基本方法；心理委员要主动关心班级同学，与他们保持良好的人际关系，耐心倾听同学们的心里话，并为其协调、开解；及时了解班级同学的心理健康状况及需求，并向心理老师或班主任反馈。 　　李老师希望各班心理委员重点关注以下人群：班级中学习困难和性格内向的同学；单亲或父母离异家庭的同学；经济困难同学；经常出现情绪困扰、行为异常的同学；所谓的优秀生；长期患有严重的生理疾病的同学；发生家庭变故的同学…… 　　李老师强调了保密原则：同学们出于对我们的信任，有时会将自己的隐私告诉我们，我们要为他保密。不要告诉自己的同学和家长。如果隐私与他的心理健康状况有关，可以本着帮助同学的目的，告诉班主任或心理老师。 逸夫小学在班级中设立心理委员，开展同伴心理互助活动，有助于提高广大学生心理卫生的意识和能力，助人的同时也能提高自身的心理调节能力，提高人际沟通，情感交流的能力，学会关心别人，接纳别人，学会共处，学会做人，当自己碰到心理问题时，也可以自己帮助自己，从而达到助人者自助的效果。