<p class="ql-block"> 9月14日，疫情防控需要，我的家乡按下了暂停键。为了切实做好居家期间对学生、幼儿的学习生活、体育锻炼指导，实现居家期间“教师离校不离教，学生停课不停学”，最大限度减少疫情对教育教学的影响，化音教学点及幼儿园根据学生、幼儿家庭实际条件，采用简单而又多样化方式，对学生、幼儿开展全方位线上生活、学习辅导。</p> 制定计划，明确责任 <p class="ql-block"> 结合实际，制定可行的线上生活学习指导方案，明确责任，提升线上辅导效果。</p> <p class="ql-block"> 帮学生、幼儿制定一日生活作息安排表推送给家长，督促和引导按时作息，培养学生养成良好的居家生活、学习、锻炼的习惯。</p> 强化学习，示范引领 <p class="ql-block"> 及时摸排学生、幼儿线上学习具备的设施设备条件，征求家长意见，采取家长易于操作和接受的方式开展线上辅导。</p> <p class="ql-block"> 召开家长视频会。一是宣传疫情防控制度要求，督促家长积极配合村社、学校落实疫情防控制度，养成居家良好的卫生、学习习惯。二是教育和引导家长为孩子提供良好的学习环境，学习科学的育儿方法，树立正确的育儿观念，形成良好的家校、家园共育环境。</p> <p class="ql-block"> 制定线上教学活动指导方案和学生、幼儿一日生活学习作息安排表，下发教师工作群讨论、征求意见建议。</p> <p class="ql-block"> 时刻关注教师指导学生、幼儿学习情况，引导教师间相互讨论交流，扬长补短，及时改进工作方法，严格工作要求。</p> 全方位，多形式线上教学 <p class="ql-block"> 小学一二年级教师根据学生实际，单目标录制3—5分钟短视频推送给学生，对学生进行阅读示范、书写示范。布置阅读、书写任务，完成后上传给老师，老师批阅并语音点评，直观而高效。</p> <p class="ql-block"> 学习内容包括语文、数学等文化学科，同时包括体育锻炼、家务劳动、音乐美术活动。形式多样，内容全面。</p> <p class="ql-block"> 教师录制小视频，示范指导，培养学生良好的书写习惯。</p> 多样化作业展示 <p class="ql-block"> 教师对学生作业认真评判，讲评鼓励。家长对学生的学习重视程度明显提升，学生居家学习习惯得到极大改观。</p> <p class="ql-block"> 朗读、体育锻炼、家务劳动全方位，多形式。培养学生好习惯，促进体智德美劳全面发展。</p> 幼儿园活动展示 <p class="ql-block"> 督促指导，关爱倍至。</p> <p class="ql-block"> 守护健康，让小手拉大手教育活动成为常态。</p> <p class="ql-block"> 来自小朋友的展示。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">编后语：</b></p><p class="ql-block"> 不因少而放弃，不因小而忽视。教育是爱与责任的体现。没有高大上，我们用自己的方式用心守护，虽然简单，但不失效率，即使琐碎，但目标明确——愿每一个选择我们的家长放心，让每一个孩子健康快乐成长。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">图文编辑制作：兰建华</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">视频图片收集：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 兰建华 赵立国 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 顾 菊 曹海燕</b></p>