<p class="ql-block"> 2022年9月20日，我们红星中心小学六年一班的全体同学在班主任张老师的组织下展开了学习，第六课-孙云晓主讲《习惯养成有方法》</p> <p class="ql-block"> 通过孙老师的讲解，对我感触最深的是他讲的如何改正“做题马虎”和“写完作业不检查”的坏习惯的办法对我特别有帮助。首先郑老师讲的做题马虎，明明会做的题反而写错。听完他的讲解我觉得以后做题不能再马虎大意了！以后我要做完作业先看一遍字写错没有，题作对了没有，我一定要改正这些坏习惯。其实郑老师讲的如何改正写完作业不检查的方法对我也有很大的帮助。他说写完作业不检查反而让家长检查，那以后考试怎么办？所以我以后写完作业要先检查一遍，考试的时候认真做完卷子，把剩余的时间都用来检查，这样我的学习效率、学习成绩才会大大提高。通过郑老师讲解我意识到了:作为一名小学生一定要打好基础，端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握好好的学习方法，成绩自然而然就会节节高升！</p> <p class="ql-block"> 主要讲了我们要从小养成一个良好的习惯，将来在社会上才会受人欢迎、尊敬。如果我们从小就养成了一些不良习惯，就会处处遭人白眼、受人排斥。比如小时候偷东西，一次、二次、三次……那我们长大了也会去偷东西。俗话说：“小时偷针，长大偷金。”到你进了监狱时，你就是想改也改不了了。所以说在生活中习惯是极为重要的。如清晨早起是一个好习惯，为人子弟者“出必告，反必面”，这一点是对长辈最起码的礼貌；而大声说话打扰别人的宁静，是一种不好的习惯。同时珍惜时间，有效的利用闲暇的时间是一个好习惯；体验艰难，弃绝一切奢侈，更是一种好习惯。其实，习惯是从小养成的，养成一个良好的习惯会使我们终生受益。</p> <p class="ql-block"> 读孙云晓⽼师的《习惯养成有⽅法》⼀书，我发现孙⽼师在书中并不是⼀味的说教，针对某些现象，不但有必要的理论，还会列举很多令⼈信服的事例。譬如：在培养习惯⽅⾯的诸多建议，如：“⼀分钟赞美法”、“培养孩⼦⾃信⼼的原则”、“计划周密有条理的习惯”、“⾏为习惯的培养必须尊重的规律”等等。细细读来，仔细思索，我发现孙⽼师在书中提到的这些措施既科学合理，⼜⾮常贴近我们的教育教学⽣活，执⾏起来也简单易⾏。</p>