学研新课标，赋能新课堂——萍乡六中开展新课标教研学习活动

馨雨

秋风送爽至，教研正兴浓。为了深入贯彻落实新课程标准的精神和内容，进一步提升教师教研能力，深化课堂教学改革，提高课堂效率，建构“双减”背景下核心素养导向的教学结构和教育教学新模式，萍乡六中以教研组为单位开展了集体学习研读新课标教研活动。 精心布置—教研助长 　　学校召开教研组长会议，要求教研组长从团队现状出发，深化研修探索，围绕新课标新，要求带领教研组全体教师研读新课标，聚焦核心素养，优化教学策略，走科研型教师成长之路。 团队研修—共享成长 　　学校组织全体教师学习《义务教育课程标准（2022年版）》，教师们以饱满的热情投入到新课标的团队研修中。各教研组研修形式多样，有经验丰富的学科教师分享新课标研究心得，也有骨干教师以沉浸研讨的方式就新课标理念下课堂教学中的困惑点给青年教师们答疑解惑，还有根据自己所带的年级，精读新课标，在互相交流过程中力求把握新课标的亮点，找准课程改革和发展的方向。 　　教育教学路漫漫，且行且思且成长。萍乡六中全体教师将继续认真研读新课标，并将其付诸于教学实践中，用新理念培养学生文化意识，让核心素养落地，为知识运用赋能，一起携手并进，踏上教育的新征程。