<p class="ql-block"> 在这金秋送爽，硕果飘香的季节里，露峰中心校迎来了教研室资深教研员高红伟老师莅临的小学低年级数学教学研讨会。露峰中心校经过精心的筹备，继庄严肃穆的国歌声后，在育英学校西校区王新正校长的致辞中拉开序幕。</p><p class="ql-block"> 9月20日上午8:00，研讨会开幕式在露峰中心校业务负责人杨玉霞同志的主持下有序进行。“今天作课的五位教师是各学校经过选拔推荐产生的，是我区小学低年级数学教学优秀教师。老师们要珍惜这次研讨机会，在活动期间要认真听、认真记录，评议的时候要积极发言。通过本次研讨活动，要让自己的课堂教学水平有所提高，切实提高课堂教学质量。”露峰中心校贾国振校长在开幕式上对大家提出了要求。</p><p class="ql-block"> 8:30开启了由育英学校翟璐瑶、露峰一小李会娟和露峰三小禹冰洁三位教师以“同课异构”形式展示的小学二年级数学“乘法的初步认识”三节课。三位教师各有千秋，得到了全区各小学业务领导和全体一二年级数学教师的一致称赞。翟璐瑶教师教态自然大方，重点突出，注重学生知识掌握的过程与体验，组织管理学生方法得当；李会娟老师课堂结构完整，各环节处理恰到好处；注重培养学生动手操作能力和自主学习能力，充分体现以教师为主导以学生为主体的“双主”教学方式；李老师善于利用课堂生成资源，及时扑捉并充分利用学生“闪光点”使课堂精彩频现。禹冰洁老师注重培养学生自主探究能力，教给学生学习方法，善于让学生在活动中总结积累经验，在夯实学生基础知识和基本技能的基础上渗透数学思想，提高核心素养。</p><p class="ql-block"> 下午进行了一年级数学研讨课，由育英学校张子雨和露峰四小赵培两位老师同上“认识‘=’‘>’和‘<’”一课。张子雨老师语气亲切、态度和蔼，注重学生良好习惯的养成，多种形式鼓励学生，激发学生学习数学的热情、培养学生学习兴趣。赵培老师利用精心制作的教具吸引学生注意力，让学生在“有趣的森林运动会中”掌握数学知识，在寓教于乐中潜移默化的培养学生的数学技能。</p><p class="ql-block"> 上午第四节和下午第三节进行了评课。教研室高红伟老师从教材的理解与运用、新课标的目标要求、怎样培养学生的数学思想、怎样运用数学语言、怎样以“四基、四能、三会”为载体凝练核心素养、如何培养学生良好的学习习惯、“双主”教学方式的操作与运用及幼小衔接等方面，结合五位教师的课堂特点，进行了精准的点评。高老师的讲解使与会教师听的忘记了时间，高站位高水平的盛宴深深触动教师们的灵魂，每位教师都在心中暗自告诫自己：一定要超越自我，努力做一位优秀的数学教师，使自己的每一节课都成为“优质课”！</p><p class="ql-block"> 在互动环节，高老师与教师们零距离接触，面对面解决教师们教学中的困惑，使有疑惑的教师茅塞顿开，眼前突然明亮，为今后的数学教学铺平了道路。</p><p class="ql-block"> 露峰中心校的贾国振校长简明扼要送给教师们八个字“理解、学会、运用、提升”，在感谢育英学校对本次活动的大力支持掌声中，使研讨会圆满落下帷幕！</p><p class="ql-block"> 通过本次教研活动，老师们都不同程度的得到了锻炼和成长，相信露峰各小学低年级的数学课堂教学会跃上一个新台阶！</p> <p class="ql-block">文图：杨玉霞</p><p class="ql-block">审阅：贾国振</p>