<p class="ql-block"> 冼星海说：</p><p class="ql-block"> 音乐，是人生最大的快乐；</p><p class="ql-block"> 音乐，是生活中的一股清泉；</p><p class="ql-block"> 音乐，是陶冶性情的熔炉。</p> <p class="ql-block"> 为了加强对《义务教育艺术课程标准（2022版）》的学习，提高核心素养理念下中小学音乐教师的课堂教学能力，2022年9月20日举行了宜都市中小学音乐学科培训活动，全市中小学音乐教师在陆逊中小学齐聚一堂。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的主题为“培育素养 点亮课堂 提升质量”，共分为三个环节:课堂展示、专家点评、专家讲座。在课堂展示环节上由汪培然老师执教的五年级欣赏课《缆车》，徐甜老师执教的二年级唱歌课《音乐小屋》，雷梅玲老师执教的二年级唱歌课《彝家娃娃真幸福》和陈梦琦老师执教的九年级欣赏课《瑶族舞曲》，带我们感受了音乐的美。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 汪培然老师执教的欣赏课《缆车》，从一开始欢快的师生律动，引起学生对音乐的兴趣，在“动”中呈现音乐，随之在“听”中创想音乐，多次反复的聆听始终贯穿课堂，将课堂“还给听觉，还给学生”。整节课在“析”中理解音乐，从音乐的情绪、主奏乐器以及音乐记号的使用，利用多种教学方法使学生充分感受理解音乐，理解音乐。</p> <p class="ql-block"> 徐甜老师执教的《音乐小屋》童趣十足，从解锁密码的通关游戏导入，引出课题，随后小乐器的演奏、师生的互动以及游戏的加入，让学生在玩中学，在学中玩，寓教于乐。</p> <p class="ql-block"> 雷梅玲老师执教的《彝家娃娃真幸福》，整堂课雷老师用她激情满满地状态感染着学生，并把她的快乐传递给了学生。课堂从快乐的律动中开始，从彝族传统节日火把节导入新课，从节奏、歌词、旋律层层递进，深入学习，让学生在不知不觉中就学会了歌曲。</p> <p class="ql-block"> 陈梦琦老师执教的《瑶族舞曲》，从了解瑶族及瑶族乐器，自制瑶族长鼓拉开课堂序幕，整节课从初识瑶歌之美，到细品瑶曲之魅，再悟瑶寨之情，从音乐要素入手，利用听、赏、唱、奏、舞多种活动来感受音乐，揭示音乐之美，从而领悟音乐之情。</p> 点评环节 <p class="ql-block"> 点评环节，学科中心组成员刘晓蓉老师、叶晓燕老师、杨晓莉老师分别对这四节课进行了点评。最后教研员李令令老师做了总结发言，李教研充分肯定了这四位老师的课堂教学，并对所有老师提出了期许，希望老师们认真学习新课标，关注音乐的育人价值，要从学科教学走向学科育人。</p> 专家讲座 <p class="ql-block"> 最后，宜昌市教科院副院长、宜昌市中小学音乐教研员徐鸣老师为我们带来了《义务教育艺术课程标准(2022版）学与思》的精彩讲座。徐老师对2022版艺术课程标准做了详细的解读与分析，并建议老师们深度研读《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，从聚焦核心素养、明确课程目标、优化课程内容三方优化自己的课堂教学，不断提升个人教学能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">相观而善谓之摩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以乐激趣、以乐养德、以乐蕴情</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">音乐教学需不断打磨、精雕细琢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老师们将继续努力学习</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不断探索、潜心教研</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">全力打造音乐高效课堂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让孩子们享受到音乐带来的快乐！</p> <p class="ql-block">图片:袁露露 汪培然 陈向巧 易丹丹</p><p class="ql-block">文字:杨春阳</p><p class="ql-block">初审:杨晓莉</p><p class="ql-block">终审:李令令</p>