【强师工程】2022年跨区域合作中小学卓越校长高级研修项目培训第一天

饶洋镇中心小学(本部)

<p class="ql-block">  金秋九月的广州,丹桂飘香,秋阳如织,秋风送爽。2022年9月20日上午,由广东省教育厅主办,广东第二师范学院、教师研修学院承办的“2022年跨区域合作中小学卓越校长高级研修项目”顺利开班。参加开班仪式的有广东第二师范学院于慧副院长、洪未央老师、钟辉燕老师以及广东省中小学校长30人。大家怀揣一个共同的梦想,相约羊城,共赴一场秋天的约会。</p> <p class="ql-block">  <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">领导讲话</b></p><p class="ql-block"> 钟辉燕老师主持开班仪式;洪未央老师讲了此次培训的层面和质量;于慧院长对此次培训活动作了总体部署,强调了此次培训的目的和重要意义,要求参训校长在疫情防控下更要严格要求自己,遵守纪律,希望校长们潜心学习、博采众长、共同提高。</p> <p class="ql-block">  <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">学员代表发言</b></p><p class="ql-block"> 张培军校长作为学员代表发言,他表示学员们将以饱满的学习热情参加这次培训,将所学知识内化于心,外化于行,不断提升校长的专业素养。</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">班长徐铭侃校长带领晨读</b></p><p class="ql-block"> 一日之计在于晨,立身以立学为先,立学以读书为本。开班仪式结束后,班长徐铭侃校长携着清晨第一缕阳光,带领30位学员开始了晨读,在优雅、和谐动听的读声中开启了第一个主题的学习……</p> <p class="ql-block">  <b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">聆听专家之声 凝练教育理念</b></p><p class="ql-block"> 上午,岭南师范学院教育科学学院许占权教授为学员作“基础教育改革热点管窥”为主题的精彩讲座。</p><p class="ql-block"> 许占权,岭南师范学院教育科学学院教授、正处级干部、华南师范大学硕士生导师。广东省中小学教师培训专家工作室主持人。教育部国培专家库专家、广东省中小学教师培训专家库专家。广东教育学会教育管理专业委员会副理事长、广东省中小学教师发展与管理学会常务理事、中国教育培训协同创新联盟专家委员会委员。长期从事教师培养培训管理与教学工作,开展教师教育研究。获曾宪梓教师奖三等奖、广东省教育教学成果奖(基础教育)一等奖。主持省部级课题4项,出版著作及教材9部,发表学术论文30 余篇。</p> <p class="ql-block">  课后,中山市实验小学徐铭侃校长发表了感想,获得满满的收获。许教授的报告,启发学员拓宽教育发展视野、把握教育改革趋势。许教授首先明确了对中小学校长的要求,中小学校长是领导和管理学校的专业人员,要懂政治、懂政策、懂管理、懂教育。校长要养成主动学习法规、学习文件的习惯,理解背景、领悟精神、了解内容、抓住重点。学校管理变革,教育模式创新,是具体而真切的。只有站在政治、政策的高度,才能准确定位这些变革和创新举措的历史背景、政治背景、国家背景、社会背景。只有努力学会捕捉热点、透析热点、跟进热点、利用热点,深刻分析问题,主动寻求对策,科学设计思路,客观评估效果,才能于纷繁中坚守根本,于嘈杂中保持冷静,才能做到不迷失、不困惑、不懈怠,成为一名真正懂政治、懂政策、懂管理、懂教育的校长。</p> <p class="ql-block">  下午,在“微论坛-分享我的学校”环节,学员广州市黄埔区天景小学周军校长作了《让每一个梦想都开花》的精彩分享。分享了:1.深入学习,我们在行动;2.课堂重构,我们在行动;3.作业精设,我们在行动;4.多彩课程,我们在行动;5.活动评价,我们在行动;6.优质基托,我们在行动。都说火车跑的快,全靠车头带;一个好校长,成就一所好学校。我们深切地感受到周军校长卓越的领导力,学校管理的精美和用心。</p> <p class="ql-block">  接着,广东省教育研究院基础教育研究室副主任黄志红教授为学员作《用课程改革撬动育人方式变革》为主题的精彩讲座。</p><p class="ql-block"> 黄志红,广东省教育研究院基础教育研究室副主任,研究员,博士。教育部“国培计划”专家库专家。研究领域为基础教育课程与教学研究,课程整合,stem 教育,目式学习。主持过“基于学校课程整合的行动研究”“校本课程建设研究”“特色课程与特色学校建设研究”等多项省哲学社会科学、教育科学规划及广东省基础教育课程改革重点课题。主持的成果““三维四式’课程整合的模型建构与开发”2017年获广东省教育教学成果(基础教育)一等奖。出版《课程整合的历史与个案研究》《综合实践活动教学新策略》等专著,主编中小学综合实践活动教材20余册,参与《STEM教育这样做》的编写。兼任广东省基础教育学科教学指导委员会委员等职务。</p> <p class="ql-block">  课后,东莞市虎门镇沙角小学何继东校长谈了感想:我不是第一次听黄博士的课,每一次都有新的收获。她严密的逻辑思维、灵活的思路框架、冷静深刻的洞察能力,能透过教育现象抓住问题、直抵本质。她的课既有理论的高度,又有思维的深度,还有很强的实效性,满满的干货。让我们受益匪浅!</p> <p class="ql-block">  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。培训第一天伴着夕阳的余辉完美的落下帷幕,但学习刚刚开始!如果每一天我们都有新的收获,我们便是在真正享受生活。但愿这种美好的享受在我们的努力之下,能永远地伴随着我们。愿每位学员学习幸福!</p> <p class="ql-block">全体成员合照</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片:各位学员拍摄</p><p class="ql-block">撰稿:邱碧娇 </p><p class="ql-block">编辑:吴彩凤 邱碧娇 </p><p class="ql-block">第一组成员: </p><p class="ql-block">朱 妍 广州市从化区太平镇第三中心小学</p><p class="ql-block">周 军 广州市黄埔区天景小学</p><p class="ql-block">何继东 东莞市虎门镇沙角小学</p><p class="ql-block">徐铭侃 中山市实验小学</p><p class="ql-block">邱碧娇 潮州市饶平县饶洋镇中心小学</p><p class="ql-block">吴彩凤 湛江市第八小学</p><p class="ql-block">梁昭瑜 阳江市共青湖学校</p><p class="ql-block">梁思云 新兴县新城镇中心小学</p><p class="ql-block">罗振丰 河源市第四小学</p><p class="ql-block">郑奕航 揭阳运通学校</p><p class="ql-block">审核:周 军</p>

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