<p class="ql-block"> 为进一步提高我校初中语文教师专业发展水平，探索大单元教学模式，开展深度学习与研究，改进教师教学和学生学习行为，促进教师专业化成长，赣州厚德外国语学校于9月20日下午在德胜进行初中语文大单元新授课研讨。</p> <p class="ql-block">本次教研由艾璐老师主持，全体初中语文青年教师积极参与。</p> <p class="ql-block">会议伊始，艾璐老师从当前新中考、新高考入手，分析做大情景、大任务、大单元教学设计的必要性。“新形势要求提高学生的素养，最恰当的方式就是改变以往碎片化的教学模式，改单课教学为单元教学。”艾老师的一番话让教师们认识到单元教学的重要性。</p> <p class="ql-block">一、艾璐老师对青年老师进行“大单元新授课”指导：</p><p class="ql-block">1、七年级主抓朗读、阅读方法、落实学生语文常规，培养课代表。</p><p class="ql-block">2、八年级要辨析文体，遇到同文体的文章掌握相对应的阅读方法。</p><p class="ql-block">艾璐老师的课堂根据单元导读和课后思考探究，紧紧地抓住了课文的重难点。在细节上下了很大功夫，比如在七年级时给了孩子们很多阅读方法、批注方法的指导，默写的要求，常规的落实等等。在语文教学中还进行了非常多的活动来支持教学，如：辩论，微讲座，一日快报……</p> <p class="ql-block">二、朱伦春老师莅临初中语文教研组进行指导</p><p class="ql-block">朱老师提出高中老师希望学生在初中语文方面的提升：</p><p class="ql-block">1.修辞手法的学习</p><p class="ql-block">2.重视初高小说知识点衔接</p><p class="ql-block">3.知识点系统化（诗歌术语、材料分析、写作手法）</p> <p class="ql-block"> 新学期之初，大教研犹如一缕阳光，给迷茫中的新教师指明了方向，在教学与研究中更好、更快地实现教师专业化成长。</p>