石桥乡王庄学校三年级语文教研组“同课异构”活动—同课异构绽放光彩

锦上添花

为了打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，石桥乡王庄学校语文同课异构教研活动，于9月20日下午如期举行。 　　三年级两位教师共同执教《在牛肚子里旅行》一课，同中求异，异中求同是同课异构的魅力所在，相同的教学内容，不同的教学构想，两位老师扎实的教学功底和娴熟的教学技艺给大家展现了异彩缤纷的课堂。 　　课后，两位老师针对自己的课堂教学进行了反思，老师们进行评课和讨论，对两位老师的教学提出了切实的建议，指出课堂上存在的不足，也肯定了讲课教师的优点，使老师们有了很大收获。大家表示要虚心吸收两位老师的优点，在以后的课堂中克服缺憾之处。 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一次教研活动，都是一次收获，一次成长。在教研活动中，相互学习，相互探讨，实现共同进步与提高。 　　最后，中心校王主任对两位教师的授课给予了充分的肯定，同时也提出了不足之处。她指出同课异构的目的是为了进一步深化教学改革，优化教学课堂，提高教学质量，加强教师的专业素养和教学能力，同时使年轻教师更快成长。 　　今日活动已然落幕，但深思一直在路上。“双减”关键在学校，重点在教师，难点在课堂。课堂的提质增效是减负的关键点，“减”去负担不是目的，“增”加课堂给予孩子的乐趣和实际获得才是关键。正所谓“教学有法，但无定法，贵在得法”，此次同课异构活动不但让我们充分领略到了不同教师的教学智慧，他们把“双减”落实到了自己的课堂，而且也拓宽了我们的眼界，让我们在平时教学上也思考应该如何落实教学目标、带领学生在充满魅力的语文课堂中穿梭。