写给女儿：奋斗两年，改变一生！

一亩三分地

图文原创：一亩三分地 开学之日教室后抓拍 　　开学之日，你报到后，班主任吴老师立即站在你们教室，进行相关开学工作强调，引导你们快速进入状态。　　这时，大部分送孩的家长，要么站在走廊上，要么趴在窗台上。透过玻璃，竖着耳朵，瞪大眼睛，微笑，专注！也有几位胆大的家长，猎手猎脚，悄无声息，像小猫，溜到了教室的后面。对此为什么我这么清楚？因为，我也在其中。 　　今天，是你们进入高二的第一天。“目前，中国人的平均寿命是：男性74岁，女性77岁。照这样计算，你现在奋斗1年，至少抵你今后的30年。合起来，2年等于60年。也就是说：奋斗两年，改变一生！”　　他手舞足蹈，抑扬顿挫，没有夸张，是这样说的。他从你们高中阶段的学习、生活和心理上，排忧解难、加油鼓劲！他是在明确告诉你们：哪些事情你们不可以做，哪些事情你们必须认真地做！　　语重心长，质朴易懂，简洁明了，掷地有声。你们当前顾虑、内心渴望和奋斗目标等，了如指掌。在场家长们，三下五除二，被折服了！ 为什么会辍学？ 　　我站在后面，条件反射，闪现自己在石门三圣河口中学当班主任的那两年。作为一班之主，特别是临近他们毕业，常苦口婆心、倾心相吐。　　后来，脑海里浮现的是自己当你这么大小的时候在干什么？　　93年，我初三毕业后，15岁，辍学务农了。是一段亲身经历，是一段励志历练，也是一笔精神财富！　　中考后，距石门一中分数线相差甚远。如果读，普高可以。其次，父亲教小学，母亲务农，妹妹读初中，一份收入，如果供两人继续念书，学费无保障。　　另外，广袤的农村和质朴的农村人，在饱受疾苦、历经饥饿后，“踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”的感觉强烈。普遍认为，如果能通过翻修房子改善居住条件,就是“硬道理”。　　这既有老百姓根深蒂固的传统思想，也有光宗耀祖的保守主义。当然，既是人们推动社会进步的一股力量，也是人们一种信仰和追求。　　综上所述，子从家便，即使年少，也要贡献自我，成为家中新生劳动力，投入到修楼房的热潮中去！ 左下方看老家 站在对门地里看老家（已翻修） 老家，什么样？ 老家北面的房外（原爷爷住处）他去世后杂草丛生 老家对门的田地和“游乐场” 　　老家，你去得少，依稀，淡淡，随着慢慢长大，也会慢慢了解的。它在石门河口庚子山山腰中，丛山峻岭，山峦起伏。“开门见山”，估计就是这样得来的。 庚子山，湘西北，三圣河口北端，与太清山（海拔1026米）南北对峙，海拔1029米。孤峰峭立，峻美苍翠，山顶有观，观旁有池，名净手池。据说，山顶石壁的“蹬一脚、打一锤”烙印，是的“巨人足迹”，也是“抬走跟来”的“证据”（太清山，也称太子山，谐音“抬”子山；庚子上，谐音“跟”子山）。 老家坐东向西，一正两横，单家独户。 左前方，视野开阔。“夕阳风光无限好，只是近黄昏”的画面感经常遇见。 右前方是，几丘榜田、几垄菜园、几亩土地和一座小山堡！ 在这座小山堡上，可尊称为“私人游乐园”。在那里，或躺，细细数来，天中白云几朵？或站起来，怪叫怪喊，细细听听，对山有无我的回音？ 总之，心旷神怡，美不胜收。 　站在这里，对山左边庚子山，泰然自若，高大魁梧，岿然不动；山岗下，相对小山，连绵起伏，静中在变。 要是在晚上，由于单家独户，数里之外，才有几户邻居灯光可见。若遇微风，树叶沙沙，影子黑团，疑神疑鬼，冷颤顿生。倘若抬头，那星星，遥远深邃。熟知刘天华经典二胡曲目《月夜》的朋友可以想象，曲子描绘的场景，与之接近，对比想想，豁然开朗。　　晚上，望老屋中的煤油灯灯光（94年通电），微弱，淡黄，但是你唯一的希望！　　当然，要是在白天，站在这里，心旷神怡，独享自然。老屋背有“靠山”，左右有山，似扶手，如宝座。加之，老屋的石灰粉墙和刷漆过的门窗、晒楼等，在夕阳照耀下，显得安逸和耀眼。 　　记得，我好几次的小学放学后，越过田埂，跑到对面，或躺在红薯地里，或是跑那上岗上，不停的东张西望？　　傍晚的大山，天快黑了下来，周围也变得寂静了。这时，我注意力集中，也是想象力丰富：他们回来没？他们会不会有什么特殊情况，要是他们不回来了，怎么办？　　此刻，远方要是有叮叮当当的牛铃声音传来，或是有羊群影子时隐时现，便猛然兴奋起来。劳作一天后的他们，背着满背篓猪草，赶着牛羊群，回来了！　　肚子呱呱叫的感觉，早已忘记！先前的一连串的“如果”和担心，烟消云散！剩下的，只有破涕为笑的喜悦！ 站在对门遥望庚子山及四周 那两年，我干些啥？ 　　一天，一名尊敬的老师，第一次上去后，四周打量，连续感慨：世外桃源！ “世外桃源”？但房子还是要翻修的。 93年，暑假一天，一位同学听说我要辍学，翻山越岭，跑到我家，理直气壮，找我父亲“理论”！ 一阵子后，他却被气哭了。再过一会儿，他竟被气走了！出门就是个下坡，目送时，发现他走了那么远：竟然还听见他在哭哭啼啼！ 开始疑问，不上学读书，有这么严重么？那时年龄小，真不知道。心想，不读就不读呗！ 九月后，进入了上学季。陆续得知，与我大小相当的几个同学，都去学校读书了。这时，疑问开始强烈：我怎么没地方可去！？ 下半年，开始动手准备修房子的事。 不惜代价，不计成本，历经数月，将老屋背后的山石方挖走，便于新建房子，能后移几尺；请来螺马队伍，浩浩荡荡，叮铃叮铃，陆续下山，驮来石灰砂石；将按尺寸锯断的钢筋，人工背上来；砍伐木材，人工拉锯成板，盖房备用等。 特别是，用水泥贴在房屋外墙上的白色矩形瓷砖，干净且时尚，似“贴金”。这个不可用螺马驮，当心损坏。用背篓小心背运，煞费心机，最佳选择。 以上简单，最繁琐的，是备砖！房子翻修之前是“土砖”房。这类房子，一般建于联产承包责任到户后的七八十年代，是农村社会的一次大翻身。其挖制过程可了解一下： 选择稻田，割谷后，将其谷兜铲净，适时浇水，保证湿度。然后，用牛拉着“石滚”碾压，“请人”挖出。有序堆放，凉干备用。 话说“请人”，是这样的：过去农村里干活，需“帮手”时，就邀请临近的亲朋好友、左邻右舍，前来帮忙，称之“请人”。你有需要，请他；他有需要，请你。你来我往，常来常往，自愿，免费。 现在则不同，称“花钱购买服务”。 提及“青砖”，情有独钟。经久耐用和灵活多变，令人“羡慕”，倍显“时尚”，生产过程，比较繁琐。 公路直通到家的，购买即可，汽车拉到；购买煤炭，堆窑堆码，烧制一周。这砖都是红色的。 公路不可直通到家的，只有请来技术师傅，自行烧制： 首先，择良田一丘，挖泥巴、旋泥巴和培育泥巴；磨具上阵，独立板制；整齐堆码，自然风干。 其次，一刀一汗，砍柴数山；备柴万担，堆积如山；塝山择地，挖窑备战。 然后，将自然风干的砖，请入窑内。点燃熊熊烈火，连续作战七日七夜。 之后，闭窑。这时，师傅在窑顶，简易筑起一方小田（实则为小水坑），有板有眼，来回走动，时而思索，时而打量。他说，若窑顶的水供需及时，便是青砖，否则红砖！一会儿，手拿铁钳戳窑顶放水；一会儿，大呼我们挑水加水。我们在旁守候，不停偷瞄，随叫随到。 窑自然冷却几月后，其砖千锤百炼，成形定型。这样，经过了七七四十九个环节的呵护，九九八十一天的期盼，将砖请出，码放摆放，盖房备用。 经计算，得烧三次。因为，盖房共需砖三万，一次只能烧制一万。 　　第二年，94年，老屋翻修为木制楼房，即没有使用水泥结构的预制板，因地制宜使用木制楼枕和楼板，竭尽全力，如愿以偿。 　　后来，几经周折，95年3月21日，插读初三，再次去河口中学教室，读书去了！　　三个月后，赶上“末班车”，考上了津市师范。　　个人命运由此发生了改变。跳出农门，也告别了那栋木制楼房。但那段辍学务农的两年岁月，留给我一笔特别的精神财富和前进力量！ 那两年，什么启示？ 　　看着位子上你的模样，比照你班主任的神情，脑海里却闪现了以上这一幕幕。　　旧事再提，意义何在？以史为鉴，了解一点家史，了解父亲的这段特殊历史，愿你有悟，助你成才。　　“是非成败转头空，青山依旧在。古今多少事，都付笑谈中。”那个时代，那种环境，大翻身的农村百姓，为什么执意要修楼房？是社会进步的产物，是人们对生活的向往。　　记得，房子新修后，老家请来“道士”，隆重“安香火”。在正堂屋墙上，他们用墨汁红纸写着几个大字：“三槐家风”。　　“三槐家风”正是王姓的家风。为什么叫“三槐”？其发源地在今河南开封，叫“三槐堂王”。三槐堂，即三槐王氏的堂号。那时，常听我爷爷说过“王氏辈次”。“锡丞本焕先，中汝植烈起，钊泽材灼培，鋐法树炤基。”那时只听音，不知其字。现经查实后，方可记之。咱是“中”字辈，乳名中确有此字。你就是“汝”字辈，只不过没起入你名字中。这些信息，都是我们家风之一。 　　总之，我的那两年，是勤劳的两年，也是践行家风家史的两年！你的这两年，如你班主任所言：奋斗两年，改变一生！ 对面小山岭上看老家（已翻修） 遥望庚子山 97年，登上“庚子山”顶，一览众山小！ 个人视频号二维码欢迎识别关注 个人美篇二维码欢迎识别关注