<p class="ql-block"> 劳动教育是实施素质教育的重要内容。随着教育部2022年《义务教育课程方案和课程标准》的颁布实施，将劳动教育作为一门独立课程于今年9月进入中小学课堂，成为孩子们的必修课，劳动教育课怎么上，也成为老师们心中的一件大事。</p> <p class="ql-block"> 为准确把握劳动课标的实质，精准解读课标，切实把劳动课标的教育理念和基本要求落实到教育教学中。2022年9月20日洒金桥小学组织全体劳动课程教师集中参加了《劳动教育备课研讨》专题培训会。</p> <p class="ql-block"> 会议上，希望小学陈晓鸥副校长从《义务教育劳动课程标准（2022版）》出发，梳理了课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、劳动素养要求、课程实施六个方面内容，对新课标进行了详细地解读。</p> <p class="ql-block"> 陈晓鸥校长强调学校的劳动周与每周至少一课的劳动课不能相互替代，要注重学生的实践体验和开发有地方特色的劳动课程，并且分享了自己的《美丽的飞燕草》、王甜老师的《从“中国制造”到“中国创造”》、张佳欣老师的《无土栽培种植小麦》等教学案例，还提供了很多设计劳动课程时可操作、可实施、可借鉴的活动和方法，也为我们开好劳动课增添了信心。</p> <p class="ql-block"> 全体教师认真聆听，通过学习，对劳动课程的理解和实施有了更为清晰的认知和更多体会。</p> <p class="ql-block"> 今后，我校将更加重视劳动教育，设好劳动周，开好劳动课，从实际出发，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编撰:马思桐</p><p class="ql-block">审核:洒金桥小学教导处</p>